Unterstützung des Aufbaus mathematischer Fähigkeiten mit Mathe-Fortschritt
Mathe-Fortschritt hilft Lernenden, fähigkeiten durch von Lehrkräften geleitete und zugewiesene Aktivitäten aufzubauen, und spart Lehrkräften Zeit mit intuitiven Features zur Problemgenerierung und Bewertung sowie Fortschrittsdaten über Insights.
Lernziele
Nach Abschluss dieses Moduls werden Sie zu Folgendem in der Lage sein:
- Ermitteln, wie Mathe-Fortschritt den Anforderungen von Lehrkräften und Lernenden gerecht wird
- Erläutern der Einrichtung einer Mathe-Fortschritt Zuweisung
- Beschreiben der Erfahrung des Lernenden mit einer Mathe-Fortschritt Aufgabe
- Erläutern des Überprüfungsprozesses für Lehrkräfte und manuelles Überprüfen einer Aufgabe
- Veranschaulichen, wie Sie auf Mathe-Fortschritt Erkenntnisse und Analysen auf Einzel- und Klassenebene für Lehrkräfte und Systemleiter zugreifen können
ISTE-Standards für Lehrkräfte:
Dozent – Analyst
Educator – Moderator
Educator – Lernende
UNESCO-Standards für Lehrkräfte:
- Pädagogik
Eine menschenzentrierte Denkweise
Ethik der KI
KI-Grundlagen und -Anwendungen
KI-Pädagogik
KI für die berufliche Weiterentwicklung
Voraussetzungen
Keine