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Design artistico e prototipo

In questa lezione, gli studenti si immergeno nell'intricato mondo dei motori delle auto da corsa e della tecnologia dei pneumatici. Esplorano il ruolo fondamentale della pressione degli pneumatici, della trazione e dell'attrito nelle prestazioni delle corse, comprendendo come questi elementi contribuiscono alla velocità e alla stabilità di un'auto. Questa lezione illustra anche le nozioni di base dei motori delle auto da corsa, sottolineando la potenza di cavallo, la coppia e l'efficienza del carburante e il modo in cui questi fattori influiscono sui risultati della gara. Con attività coinvolgenti e approfondimenti esperti di professionisti del settore, gli studenti acquisiscono una conoscenza completa della scienza alla base di ciò che rende le auto da corsa potenti e veloci. Inoltre, la lezione integra l'analisi basata sull'intelligenza artificiale, offrendo una prospettiva tecnologica moderna sull'ottimizzazione delle strategie di corsa.

  • Pubblico: studenti delle scuole medie (dai 12 ai 15 anni) interessati a sport motoristici, STEM ed esperienze di apprendimento interattivo.
  • Lunghezza: un'ora
  • Obiettivi di apprendimento per gli studenti
    • Scopri i principi di base della progettazione di auto da corsa, tra cui forma, distribuzione del peso, aerodinamica e funzionalità.
    • Comprendere il ruolo dell'aerodinamica nel migliorare le prestazioni delle auto da corsa.
    • Esplorare l'importanza della scienza dei materiali nella costruzione di automobili e i materiali chiave usati (ad esempio, fibra di carbonio, alluminio, titanio).
    • Scopri il concetto di car wrap nelle auto da corsa e il loro significato nel branding, nella pubblicità e nell'aerodinamica.
    • Analizza il design delle auto di Rajah Caruth per capire come ottimizza le sue prestazioni da corsa.
    • Engage nelle attività pratiche e guidate dall'IA per progettare un'auto da corsa di base usando i principi aerodinamici appresi.

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Risorse

Suggerimenti per gli insegnanti del primo anno

Ecco alcuni suggerimenti su come preparare e facilitare le sessioni per aiutare gli studenti.

Preparazione

  • Acquisire familiarità con il contenuto: esaminare tutte le diapositive e i materiali in anticipo. Eseguire lo script e assicurarsi di comprendere i concetti chiave in modo da poterli spiegare in modo sicuro.
  • Configurare la tecnologia in anticipo: assicurarsi che tutte le tecnologie necessarie, inclusi computer, proiettori e accesso a Internet, vengano configurate e testate prima dell'inizio della lezione. Acquisire familiarità con gli strumenti di intelligenza artificiale Microsoft e le simulazioni phET per evitare difficoltà tecniche durante la classe.

Facilitazione

  • Engage gli studenti in anticipo: iniziare con la domanda di attivazione per catturare l'interesse degli studenti. Usare le relative risposte per guidare la discussione e rendere il contenuto più riconoscibile.
  • Incoraggiare la partecipazione: assicurarsi di coinvolgere tutti gli studenti ponendo domande aperte e incoraggiandoli a condividere i loro pensieri e idee. Usa lodi e rinforzi positivi per costruire la loro fiducia.
  • Usare gli strumenti visivi: usare diagrammi, video e foto per illustrare concetti complessi. Gli strumenti visivi possono rendere le idee astratte più concrete e comprensibili per gli studenti.
  • Suddividere i concetti complessi: semplificare i termini tecnici e i concetti complessi suddividendoli in parti più piccole e più digeribili. Usare analogie e metafore per rendere il materiale più riconoscibile.
  • Attività pratiche: fornire istruzioni chiare e dettagliate per le attività pratiche. Andare in giro per la classe per offrire assistenza e garantire che gli studenti rimangano in attività.
  • Strumenti interattivi: sfruttare strumenti interattivi come l'intelligenza artificiale di Microsoft Azure e le simulazioni phET per migliorare l'engagement. Guida gli studenti attraverso i passaggi e incoraggiali a esplorare gli strumenti in modo indipendente.