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课程 : 未来教学: 混合、远程和混合学习的最佳策略
在大流行病期间,你的学校是否看到技术实施发生了根本性转变? 你是否想知道如何充分利用大流行病学习的工具和技术,并创建可持续实践来提高学生的参与度和教学个性化? 混合学习并不是一个新概念,但我们现在处于独特的位置,可以课堂上以从前可能认为不切实际的方式全面采用这一教学创新。 新技术涌现并且令人难以置信的创新能力已经成熟,可以过渡到具有混合学习有意灵活性的课堂。 在真正的技术集成加持下,混合学习结合了全组教学、独立学习、小组工作和评估的优点。 本课程将引导你了解混合学习模式的发展轨迹,并提供特定技术工具示例来激励你自己的计划。
工作角色: 学校领导, 中小学教师
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获得的技能
- 确定多个混合学习模式,以及它们如何支持学生学习。
- 确定哪些技术工具最符合混合学习模式不同部分的学习目标。
- 制定用于反思、评估和优化混合学习模式的计划。