تصميم التعلّم للقرن الحادي والعشرين:الدورة الأولى -مقدمة
مبتدئ
معلم التعليم الأساسي والثانوي
قائد مدرسة
Windows
تقدم هذه الدورة لمحة عامة عن المهارات الرئيسية للقرن الحادي والعشرين؛ التعاون ، وبناء المعرفة والتنظيم .الذاتي ، وحل المشاكل والابتكار ، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، للتعلم، والتواصل الماهر نستكشف كيف يبدو التعلم في القرن الحادي والعشرين وكيف يمكن لممارسات التدريس المبتكرة أن تدعم تعلم الطلاب لتطوير هذه المهارات.
الأهداف التعليمية
ي هذه الوحدة النمطية ، سوف تكون قادرا علي:
- "التعليم والتعلّم المبتكر: ما هي "الممارسة التعليمية المبتكرة"؟"
- ما هي سمات "المعلّم في القرن الحادي والعشرين"؟
- ما هي سمات "المتعلّم في القرن الحادي والعشرين"؟
- ما هي العوامل المدرسية والنظامية الأكثر دعمًا للممارسات التعليمية المبتكرة؟
UNESCO Standards for Educators:
- Pedagogy
المتطلبات الأساسية
بلا