مراجعة المعلم لتعيين تقدم القراءة

مكتمل

يستخدم تقدم القراءة الكشف التلقائي لتتبع سرعة القراءة ودقتها وتحديد تعبير المتعلمين (prosody). يدعم الكشف التلقائي 116 لغة ولغة. إذا اختار المعلم ذلك، فإنه يقيم أيضا فهم المتعلمين للمقطع الذي يقرأونه.

تتضمن عملية مراجعة المعلم لتعيين تقدم القراءة ثلاث فئات:

  • الدقة
  • Expression
  • الفهم

في قسم الدقة ، يمكن للمعلمين مشاهدة كل متعلم والاستماع إليه وهو يقرأ المقطع. إذا حددوا الخيارات أثناء إنشاء الواجب، يمكن للمعلمين أيضا عرض سرعة القراءة (بالكلمات في الدقيقة) ومعدل الدقة.

يعتمد معدل الدقة المكتشف تلقائيا على:

  • النطق الخاطئ
  • اغفالات
  • الادراج

يتم أيضا توثيق التصحيحات الذاتية والتكرار ولكن لا تحسب مقابل معدل دقة المتعلم.

في قسم Expression ، يمكن للمعلمين تقييم prosody للمتعلمين بما في ذلك:

  • الرتابة
  • فشل الإيقاف المؤقت لفترة
  • انعكاس على علامات الاستفهام ونقاط التعجب
  • الإيقاف المؤقت الموسع
  • قراءة مستعجلة

يمكن للمعلمين التحكم في إعدادات حساسية النطق لمدرب القراءة استنادا إلى مستويات قراءة المتعلمين. على سبيل المثال، بالنسبة للقراء الأصغر سنا أو المتعلمين الجدد في اللغة، قد يرغب المعلمون في تقليل حساسية النطق (الدقة) وزيادة طول الإيقاف المؤقت غير المتوقع (التعبير). إذا كان الواجب مخصصا للقراء الأكثر خبرة، فقد يرغب المعلمون في تحديد مستوى حساسية أعلى (دقة) وتقصير طول الإيقاف المؤقت غير المتوقع (التعبير). هناك أيضا إعداد قياسي، يتم تعيين جميع التعيينات بشكل افتراضي. يمكن للمعلمين إعداد النطق وحساسيات التعبير قبل أو بعد إعطاء الواجب.

في كل من قسمي الدقة والتعبير، يمكن للمعلمين تحديد بطاقة الدقة أو بطاقة التعبير للوصول إلى لوحة معلومات Insights لتلك الفئة. على سبيل المثال، إذا حدد معلم بطاقة Word في الدقيقة، تنبثق لوحة معلومات Insights تلقائيا مع إحصائيات المتعلم.

يمكن للمعلمين أيضا تجاوز تقييم الكشف التلقائي لقراءة المتعلم. على سبيل المثال، إذا قرأ المتعلم كلمة بشكل صحيح ولكن تم وضع علامة عليها خطأ كنطق خاطئ، يمكن للمعلم تحديد الكلمة يدويا ثم وضع علامة على أنها صحيحة.

إذا عين المعلم أسئلة فهم القراءة، فيمكنه العثور على إجابات المتعلم في قسم الفهم. يتم تصنيف أسئلة الاختيار من متعدد تلقائيا. يجب على المعلمين مراجعة الاستجابات طويلة الإجابات يدويا لإنهاء درجة فهم القراءة للمتعلم.

إذا اختاروا تضمين نشاط مدرب القراءة، يمكن للمعلم الوصول إلى تقرير عن ممارسة كلمة التحدي للمتعلم.

قد يترك المعلم ملاحظات للمتعلم قبل إرجاع الواجب. تتضمن خيارات الملاحظات مرفقات مكتوبة أو فيديو أو مرفقات أخرى.