Einblicke und Analysen zum Lesefortschritt in Teams
Einblicke und Analysen in Lesefortschritt in Teams liefern Echtzeitdaten über die Lesefertigkeit der Schüler. Anpassbare Ansichtsfunktionen bieten Optionen für die Analyse der Genauigkeit, Geschwindigkeit und Fehler der Schüler nach Klasse, Schüler oder Lesestufe. Häufig falsch ausgesprochene Wörter lassen sich leicht nachverfolgen und zusammenstellen, um den Unterricht in der ganzen Klasse und in Gruppen zu unterstützen.
Die Daten aus Lesefortschritt dienen als Grundlage für die Arbeit mit der ganzen Klasse, mit Kleingruppen und mit einzelnen Schülern sowie für Interventionen. Die Lesefortschritt-Daten zur Leseflüssigkeit lassen sich leicht an das Hilfspersonal, die Verwaltung und das Bezirkspersonal weitergeben, das die Schüler im Unterricht unterstützt.
Die Daten aus Lesefortschritt geben Aufschluss über die Unterstützung von Schülern mit Lernschwierigkeiten im Unterricht. Die Lehrer können die Lesefähigkeit der Schüler für die Datenerfassung erfassen und die Fortschritte der Schüler im Laufe der Zeit verfolgen. Schüler mit unterschiedlichem Leseniveau können individuelle Aufgaben erhalten, die auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten sind, und haben Zugang zu wiederholten Lese- und Feedbackmöglichkeiten.
Die Erkenntnisse aus den Daten zur Leseflüssigkeit bieten auch gezieltes und spezifisches Feedback für die Schüler, um ihre Lesefertigkeit zu verbessern. Die Schüler können ihre Fehler, Wiederholungen und Selbstkorrekturen sowohl bei unabhängigen Texten als auch bei Texten auf Klassenniveau verfolgen. Einblicke in häufig falsch ausgesprochene Wörter helfen den Schülern, Vokabeln zu erkennen, bei denen sie Unterstützung für das Verständnis benötigen.
Mit der Option Lesefortschritt Pro können Bezirke bezirksweite Daten zur Lesefähigkeit zusammenstellen und aggregieren, um Entscheidungen für Lehrpläne und Interventionen zu treffen.