Zusammenfassung
In diesem Modul haben Sie sich Zeit genommen, innezuhalten, Annahmen zu hinterfragen und ein klareres Verständnis von künstlicher Intelligenz in Bildungskontexten aufzubauen. Indem Sie geübt haben, KI-generierte Ausgaben von menschlichem Urteilsvermögen zu unterscheiden, haben Sie Vorgehensweisen entwickelt, die eine überlegte und verantwortungsvolle Entscheidungsfindung unterstützen. Diese Arbeit ist wichtig, vor allem, weil in Schulen immer wieder Fragen rund um KI auftauchen.
Prüfung der Erfolgskriterien
Nehmen Sie sich einen Moment Zeit, um Ihren Fortschritt anhand der Erfolgskriterien vom Anfang dieser Lerneinheit zu überprüfen. Sie können jetzt:
- Analysieren Sie, was künstliche Intelligenz tut und was nicht, und verwenden Sie dabei eine präzise, nicht anthropomorphe Sprache.
- Analysieren Sie, den Unterschied zwischen von KI generierten Ausgaben und menschlichem Urteilsvermögen in typischen Szenarien aus dem Bildungsbereich.
- Wählen Sie Aufgaben aus, die sich für KI-Unterstützung eignen, nur mit menschlicher Aufsicht geeignet sind oder sich nicht für den Einsatz von KI eignen.
- Planen Sie Integritätsgrundsätze, einschließlich Überprüfung, Datenschutz und Transparenz, wenn KI in der Arbeit von pädagogischen Fachkräften eingesetzt wird.
- Entwickeln Sie Erklärungen zum Einsatz von KI, die die Verantwortung für Schüler, Kolleginnen und Kollegen sowie Familien sichtbar machen.
Weitere Schulungsoptionen in Ihrer Landessprache finden Sie unter Globale Schulungspartner in Ihrer Region.
Inhalte in Partnerschaft mit ISTE+ASCD bereitgestellt.