Explorar los objetivos comunes de certificación de la institución y Microsoft
Los programas de informática en la nube no son tan comunes o ampliamente reconocidos como otros programas especializados en informática. Por esta razón, es esencial para el marketing y el alcance resaltar sus puntos de venta únicos e identificar las formas en que difieren de otros programas.
En la Universidad de Lincoln, los educadores trabajaron con Microsoft para desarrollar un acuerdo de objetivos compartidos. Este acuerdo tiene como objetivo fomentar una relación colaborativa entre el sector académico y el sector para apoyar a los alumnos con aptitudes en la nube a través de oportunidades de certificación. La siguiente declaración captura la esencia del acuerdo de objetivos compartidos entre Microsoft y la Universidad de Lincoln:
"Microsoft y Lincoln comparten una visión para capacitar a los alumnos y asegurarse de que tienen las habilidades necesarias para impulsar la innovación hoy, cuando se graduen y cuando comienzan sus carreras. Microsoft y Lincoln desean aclarar que comparten estos objetivos y que Lincoln desea aprovechar las herramientas y los recursos de Microsoft para lograr la visión de Lincoln".
Los acuerdos de objetivos compartidos entre Microsoft y las instituciones educativas tienen un valor de marketing considerable. Por ejemplo, Tanto Microsoft como la Universidad de Lincoln pueden presentar sus asociaciones y colaboración, que se pueden usar para mejorar las estrategias de marketing. Los solicitantes de programas que adoptan acuerdos de objetivos compartidos verán que el programa de interés tiene una participación importante en la industria y que se centra en proporcionar aptitudes transferibles en el sector.
Los acuerdos de objetivos compartidos se establecen en un telón de fondo de importantes avances tecnológicos. Estos incluyen la informática en la nube, los cambios socioeconómicos y demográficos, y el aumento de la movilidad laboral que desplaza las expectativas y pone nuevas demandas en la sociedad. Aunque estos cambios pueden provocar un cambio social positivo, los sistemas educativos, especialmente las universidades, deben responder proactivamente para preparar a los estudiantes para el futuro.