Experiencias de aprendizaje inclusivas

Completado

La experiencia de aprendizaje inclusivo y el entorno son diferentes para cada alumno. Para crear una experiencia de aprendizaje accesible, los formadores deben tener en cuenta las barreras de acceso y la variedad de soluciones disponibles. Aunque algunos aprendices pueden haber reconocido las diferencias de aprendizaje, otros podrían estar teniendo dificultades en silencio.

Este módulo genera una perspectiva para considerar la accesibilidad como enfoque fundamental para elaborar experiencias de aprendizaje. En este módulo, los participantes explorarán los siguientes principios:

  • Crear una experiencia de aprendizaje conectada que vincule al aprendizaje con el hogar y la comunidad.
  • Desarrollar habilidades de formación que fomenten una mayor independencia.
  • Crear sistemas y estructuras que reduzcan las barreras de aprendizaje y ayuden a los estudiantes con la organización.
  • Crear la base para una experiencia de aprendizaje personalizada con el hardware adecuado.
  • Acceder a datos puntuales para seleccionar intervenciones significativas.

Joe Brazier, antiguo formador de educación especial, dirige un equipo educativo en Microsoft para ofrecer una visión del panorama en constante evolución de la educación preescolar hasta el bachillerato en todo el mundo. En este vídeo, Joe comparte su pasión por la accesibilidad.