Calificar una asignación de Progreso de discursos
Una vez que los alumnos a su vez en sus presentaciones ensayadas, los educadores pueden revisar cada informe de ensayo, ver las presentaciones de los aprendices, ofrecer comentarios enriquecidos y asignar una calificación.
Para empezar, seleccione el nombre de un aprendiz en la página de asignación. Progreso de discursos informes incluyen:
- Las principales fortalezas y oportunidades del aprendiz
- Un resumen de la información del entrenador del aprendiz en función de la configuración que el educador seleccionó cuando creó la asignación.
- Si está habilitada, la pestaña transcripción muestra la transcripción del alumno junto con los comentarios de IA editables sobre los aspectos cualitativos de su presentación.
Si los aprendices completaron previamente Progreso de discursos asignaciones, las tarjetas speaker Coach Insights incluyen datos de comparación de su asignación más reciente. Un signo más (+) indica un aumento de las repeticiones en una categoría específica de Speaker Coach y un signo menos (-) indica una disminución en una categoría específica. Los educadores deben desplazarse hacia abajo para revisar las tarjetas de Speaker Coach Insights. Cuando los educadores seleccionan una tarjeta speaker coach, pueden ver más detalles sobre el progreso del aprendiz a lo largo del tiempo.
Una vez que los educadores revisan el informe de ensayo y la información de datos, pueden usar el calificador de velocidad para compartir comentarios y, si lo desean, escribir una calificación para el ensayo. Los educadores pueden seleccionar Volver para simplemente devolver los comentarios a los aprendices o seleccionar Volver para revisión para proporcionar comentarios a los alumnos y exigirles que vuelvan a ensayar.