Resumen

  • 5 minutos

En este módulo, hemos explorado la dimensión de autorregulación 21CLD y hemos analizado:

  • ¿Por qué es importante la regulación automática?
  • Las características clave de la regulación automática
  • Las aptitudes necesarias para la regulación automática

También examinamos la rúbrica de autorregulación y el árbol de decisión y definimos los términos clave asociados a los distintos grados de la dimensión. Para familiarizarse con la rúbrica, usamos la rúbrica o el árbol de decisión para codificar lecciones de anclaje y abarcamos las herramientas de Microsoft que admiten la autorregulación en los aprendices. Por último, usamos la rúbrica para rediseñar las actividades de aprendizaje para profundizar las aptitudes de autorregulación entre los aprendices.

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