Introducción continuada
Para realizar la transición a un modelo de aprendizaje híbrido dinámico, los centros educativos y las universidades deben desarrollar resiliencia de todo el sistema en sus instituciones. Entre las tres estrategias que ayudan a desarrollar esta resiliencia se incluyen:
- Desarrollo de capacidad de colaboración: las instituciones pueden aprovechar la tecnología para ayudar a los coordinadores e instructores a colaborar entre sí a medida que se realiza la transición a un modelo híbrido.
- Estandarización de plataformas digitales: los centros educativos y universidades deben seleccionar herramientas tecnológicas que conduzcan a una experiencia de aprendizaje cohesionada y atractiva para los alumnos y estandarizar la implementación de estas herramientas con el fin de simplificar las comunicaciones y los flujos de trabajo. Con una plataforma digital estandarizada, los alumnos pueden dominar rápidamente las herramientas y pueden centrarse en su aprendizaje en lugar explorar la tecnología.
- Uso de la plataforma digital elegida para la administración de cambios: los sistemas educativos deben implementar su plataforma digital estandarizada para posibilitar que todas las partes interesadas puedan administrar cambios en sus sistemas.
(Resiliencia y transformación para el futuro del aprendizaje 5-6)
Microsoft 365 es la plataforma digital perfecta para las instituciones educativas. Microsoft Teams ofrece un centro digital flexible y dinámico para todos los formadores que simplifica el flujo de trabajo tanto para los instructores como para los alumnos. Además, otras herramientas del conjunto de productos de Microsoft 365 pueden servir para muchas funciones dentro de un sistema educativo:
Vínculo a la versión de texto delgráfico de Microsoft 365, parte 1
Para obtener más información sobre cómo se puede usar Microsoft Teams en entornos de aprendizaje híbrido, consulte estos cursos:
- Trasformar el aprendizaje con Microsoft Teams
- Elaboración de un entorno de aprendizaje colaborativo con equipo de clase
Los sistemas educativos que se trasladan a un entorno de aprendizaje híbrido deben centrarse en elementos específicos para garantizar que sus alumnos e instructores tengan lo que necesitan para tener éxito. Los cinco elementos del aprendizaje híbrido son:
- Entorno de aprendizaje
- Comunidad de clase
- Diseño de la lección
- Interacción e interactividad
- Evaluación y comentarios