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L’IA générative est un sujet populaire ces derniers temps, avec à la fois l’enthousiasme suscité par le potentiel des nouveaux outils et l’inquiétude quant à leur impact. Il est clair que l’IA générative a le potentiel d’offrir de vastes opportunités dans le domaine de l’éducation, et Microsoft est ravie d’aider les enseignants du monde entier à exploiter les avantages de l’IA générative.
Comme pour toute nouvelle technologie, il est essentiel que les étudiants soient éduqués et habilités à utiliser l’IA générative de manière responsable. Comme pour toute expérience en ligne, les compétences en littératie numérique et les principes de sécurité en ligne sont essentiels pour renforcer la résilience des élèves à utiliser efficacement ces outils.
La boîte à outils pour la classe : Déverrouiller l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable est une ressource créative qui combine des histoires narratives engageantes avec des informations pédagogiques pour créer une expérience d’apprentissage immersive et efficace pour les éducateurs et les élèves âgés de 13 à 15 ans.
La boîte à outils est conçue pour aider les enseignants à engager des conversations importantes sur les pratiques d’IA responsable en classe, telles que les sujets critiques de la fabrication de contenu, les considérations relatives à la confidentialité, la sensibilisation aux préjugés et le bien-être mental.
Utiliser cette ressource
Avec la boîte à outils, les étudiants ont la possibilité de participer activement à des exercices qui explorent divers outils d’IA générative tels que Microsoft Copilot et les techniques d’ingénierie d’invite. En suivant les leçons, les élèves acquièrent des connaissances précieuses et développent des compétences pratiques pour améliorer leur sécurité numérique. Ces compétences sont les suivantes :
- Vérification des faits
- Cultiver de bonnes habitudes d’hygiène numérique
- Protection de la confidentialité de leurs données
- Adopter des stratégies pour gérer efficacement leur bien-être mental
Les enseignants peuvent déployer cette ressource en une seule leçon ou divisée en quatre parties. Ce guide approximatif suggère le temps que chaque section peut prendre, mais nous encourageons plus de temps pour la discussion :
- Introduction (20 minutes)
- Le combat de Gina pour l’océan (30 minutes)
- Game On with Alex (30 minutes)
- Principaux points à retenir pour les étudiants (10 minutes)
Cette ressource a été développée en partenariat avec Cyberlite, une entreprise sociale spécialisée dans la cybersécurité, le bien-être numérique et l’éducation à l’IA à Singapour.
L’ensemble de ressources peut être téléchargé en anglais (États-Unis), anglais (Royaume-Uni), chinois (ZH), néerlandais (NL), japonais (JP), coréen (KO) et malaisien (MY).
Former le formateur
Cette vidéo est un guide complet pour les éducateurs sur l’utilisation de la boîte à outils pour la classe. Les éducateurs apprennent à saisir les concepts fondamentaux de l’IA générative, en mettant l’accent sur la sécurité et la responsabilité, à l’aide de la boîte à outils.
Apprenez à utiliser les diapositives de la leçon pour impliquer et éduquer efficacement les élèves âgés de 13 à 15 ans, en veillant à ce qu’ils naviguent dans la technologie de l’IA avec confiance et attention. C’est le point de départ idéal pour améliorer l’apprentissage en classe des outils d’IA générative et souhaiter tirer parti de la boîte à outils de classe comme ressource clé.
Enseigner avec le kit de ressources pour la classe
Cette vidéo est un guide rapide pour les enseignants sur la planification et le rythme efficaces des leçons à l’aide de la boîte à outils pour la classe. Il offre des conseils pratiques sur la structuration de vos sessions d’enseignement, en veillant à ce que les étudiants saisissent les éléments essentiels de l’IA générative à un rythme confortable. Idéal pour les enseignants qui cherchent à maximiser l’impact de leurs leçons avec ces ressources. Si vous êtes à l’aise avec les concepts de l’IA générative et que vous êtes prêt à vous plonger dans l’utilisation de la boîte à outils, ce peut être le point de départ le plus facile.
Applications dans l’éducation
Cette vidéo explore les considérations essentielles que les éducateurs doivent prendre en compte avant d’introduire les outils d’IA générative dans la classe, notamment les problèmes de confidentialité et les implications éthiques. Il présente également des cas d’usage pratiques, tels que l’utilisation d’outils d’IA générative pour prendre en charge divers apprenants, aidant les enseignants à exploiter la puissance de l’IA générative pour améliorer les expériences éducatives tout en maintenant un environnement d’apprentissage sûr et responsable.
Salle de classe en session - atelier étudiant
Cette démonstration en direct explique comment la boîte à outils pour la classe peut être fournie directement aux étudiants. Il décrit les concepts clés de l’IA générative, lit l’histoire de Gina et explore l’aventure d’Alex ensemble. Les étudiants sont encouragés à participer aux exercices pratiques « Essayez vous-même » pour se familiariser avec les outils d’IA et l’ingénierie rapide. Cette vidéo s’adresse aux enseignants qui souhaitent obtenir un exemple de l’atelier en action et qui cherchent des idées pour encadrer le contenu en classe.
Ressources
Anglais (États-Unis)
- Guide de l’enseignant (pdf) (États-Unis)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (États-Unis)
- Accord de classe (pdf) (États-Unis)
- Éléments d’une bonne invite (pdf) (États-Unis)
Anglais (R.-U.)
- Guide de l’enseignant (pdf) (Royaume-Uni)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (Royaume-Uni)
- Accord de classe (pdf) (Royaume-Uni)
- Éléments d’une bonne invite (pdf) (Royaume-Uni)
Chinois (ZH)
- Guide de l’enseignant (pdf) (ZH)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (ZH)
- Contrat de classe (pdf) (ZH)
- Éléments d’une bonne invite (pdf) (ZH)
Néerlandais (NL)
- Guide de l’enseignant (pdf) (NL)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (NL)
- Contrat Classroom (pptx) (NL)
- Éléments d’une bonne invite (pptx) (NL)
Français (FR)
- Guide de l’enseignant (pptx)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative de manière sûre et responsable (pptx) (FR)
- Contrat de classe (pptx)
- Éléments d’une bonne invite (pptx)
Allemand (DE)
- Guide de l’enseignant (pptx) (DE)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (DE)
- Contrat Classroom (pptx) (DE)
- Éléments d’une bonne invite (pptx) (DE)
Indonésien (IN)
- Guide de l’enseignant (pptx) (IN)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative de manière sûre et responsable (pptx) (IN)
- Contrat de classe (pptx) (IN)
- Éléments d’une bonne invite (pptx) (IN)
Japonais (JP)
- Guide de l’enseignant (pdf) (JP)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (JP)
- Accord de classe (pdf) (JP)
- Éléments d’une bonne invite (pdf) (JP)
Coréen (KO)
- Guide de l’enseignant (pdf) (KO)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (KO)
- Accord en classe (pptx) (KO)
- Éléments d’une bonne invite (pptx) (KO)
Malaisien (MY)
- Guide de l’enseignant (pdf) (MY)
- Boîte à outils pour la classe : Libérer l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (MY)
- Contrat de classe (pdf) (MY)
- Éléments d’une bonne invite (pdf) (MY)
Portugais (PT)
- Guide de l’enseignant (pdf) (TH)
- Boîte à outils pour la classe : Déverrouiller l’IA générative en toute sécurité et de manière responsable (pptx) (PT)
- Accord de classe (pdf) (PT)
- Éléments d’une bonne invite (pdf) (PT)