Journée des données : Orcas
Rencontrez Kiki et sa famille !
Les océans de la Terre sont vastes et restent pour la plupart inexplorés. Les écosystèmes marins qui constituent nos océans abritent des populations étonnantes de créatures. L'existence de ces populations dépend d'interactions complexes au sein des réseaux alimentaires et de la santé des environnements qu'elles habitent. L'homme peut jouer un rôle majeur dans la préservation des écosystèmes marins, mais nous devons comprendre l'impact de nos actions.
Entrez en contact avec la population du pod J, une famille très unie de 24 épaulards résidents du Sud en voie de disparition qui vivent dans la mer des Salish, et plus particulièrement avec Kiki, une femelle de six ans qui porte le destin du pod sur ses épaules. Explorez les données relatives à Kiki et à sa famille qui peuvent mener à des insights qui protègent sa famille, leur écosystème et finalement nous !
Plongez vos élèves dans un projet de science des données amusant et interactif en découvrant Kiki et sa famille dans le pod J. Choisissez parmi deux activités de 50 minutes adaptées à l’apprentissage à distance, créées par des enseignants pour les enseignants ! Avec Kiki et HoloLens, vos élèves se plongent dans l’exploration des données d’un classeur Excel autonome et réfléchissent à leurs expériences à l’aide de Flip.
Voir la vidéo de présentation des étudiants
Leçon 1 - Utiliser les données pour la recherche
Faites votre chemin dans le monde de Kiki par le biais d’une activité Excel en ligne auto-rythmée qui présente les concepts de départ pour la recherche pilotée par les données à l’aide de types de données liés.
Âge : 11-14 ans
Durée : 50 minutes
Points forts de la leçon :
- Accéder aux informations dans Excel en utilisant les types de données et les cartes de données
- Comparer et opposer les données taxonomiques pour explorer les différences et les similitudes des organismes
- Utilisez les cartes de données pour accéder aux données géographiques liées aux lieux d'observation des orques.
- Documentez l'apprentissage des élèves dans Flip et dans un journal de réflexion.
Normes d’apprentissage :
- NGSS MS-LS4-2. Appliquer des idées scientifiques pour construire une explication des similitudes et des différences anatomiques entre les organismes modernes et entre les organismes modernes et fossiles afin de déduire les relations évolutives.
- ISTE 5b. Les élèves collectent des données ou identifient des ensembles de données pertinents, utilisent des outils numériques pour les analyser et représentent les données de diverses manières pour faciliter la résolution de problèmes et la prise de décision.
Ressources :
- Ouvrez le classeur Excel de la leçon 1 et le plan de cours.
- Ouvrir le plan de cours PDF de la leçon 1
- Afficher les invites Flip de la leçon 1
Leçon 2 - Utiliser les données pour enquêter
Créez un coup d’écran à l’aide de données à examiner avec une activité Excel en ligne auto-rythmée qui présente les concepts de départ pour examiner un phénomène à l’aide de données.
Âge : 11-14 ans
Durée : 50 minutes
Points forts de la leçon :
- Étudier les données pour décrire les relations alimentaires dans un écosystème
- Exploiter de multiples sources de données pour expliquer comment les toxines peuvent influencer la santé des populations dans un écosystème
- Analyser des données acoustiques multiples pour fournir des preuves des effets de la pollution sonore sur une population
- Documentez l'apprentissage des élèves dans Flip et dans un journal de réflexion.
Normes d’apprentissage :
- NGSS MS-LS2-1. Analyser et interpréter les données pour fournir des preuves des effets de la disponibilité des ressources sur les organismes et les populations d'organismes dans un écosystème.
- NGSS MS-LS2-4. Construire un argument étayé par des preuves empiriques selon lequel les modifications des composants physiques ou biologiques d'un écosystème affectent les populations.
- ISTE 5b. Les élèves collectent des données ou identifient des ensembles de données pertinents, utilisent des outils numériques pour les analyser et représentent les données de diverses manières pour faciliter la résolution de problèmes et la prise de décision.
Ressources :
- Voir la vidéo de la leçon 2
- Ouvrez le classeur Excel de la leçon 2 et le plan de cours.
- Ouvrir le plan de cours PDF de la leçon 2
- Afficher les invites Flip de la leçon 2
Les plans de leçon sont créés à l’aide de ces principes
- Importance La science des données est l’une des professions à la croissance la plus rapide (Bureau of Labor Statistics), chaque industrie a besoin d’analyse de données – y compris les entreprises de tous les secteurs, la santé, l’éducation et toutes les formes de programmation sociale. Inspirer l’avancée des compétences d’analyse de données de NextGen consiste à stimuler le raisonnement, le discours et la prise de décision, créant finalement un monde plus intelligent pour nous tous.
- Équité pour tous.. Des instructions multimodales, dynamiques et échafaudées soutiennent les apprenants à plusieurs niveaux de préparation et issus de divers horizons.
- Accessibilité. Conçues pour ouvrir les portes à la participation des étudiants à la révolution de la science des données, ces leçons sont prises en charge sur n’importe quel appareil connecté à Internet. Utilisez un écran plus grand (ordinateur portable ou de bureau) pour une expérience optimale.
- Alignement aux normes Toutes les activités sont alignées sur les principales normes scientifiques de la prochaine génération (NGSS) et sur les normes de la Société internationale pour la technologie dans l'éducation (ISTE).
Continuez votre apprentissage !
Combinez ces compléments de cours sur le thème des orques pour créer un programme adapté à votre classe.
Défendre les espèces menacées
De nombreux animaux dans le monde sont soit menacés, soit en voie d'extinction, tout comme les orques résidents du Sud. Choisissez un animal menacé ou en voie de disparition dans votre région et écrivez une lettre convaincante à votre gouvernement ou à une organisation qui peut vous aider. Voir le plan de cours sur les lettres
Qui est votre orque ?
Il existe des espèces menacées et en voie de disparition de tous types dans le monde. En vous informant et en informant les autres, vous pouvez contribuer à les protéger ! Dans cette activité, apprenez à créer une page Web à l'aide de MS Sway sur une espèce menacée ou en voie de disparition près de chez vous. Vous pouvez partager votre page web avec vos amis et votre famille. Consultez le plan de cours de la page web.
Chaînes alimentaires de la mer des Salish
Une chaîne alimentaire suit une voie dans un réseau alimentaire et montre comment l'énergie circule du producteur jusqu'au prédateur suprême. Explorez une chaîne alimentaire dans la mer des Salishs pour comprendre l'impact qu'elle pourrait avoir sur le déclin de la population des orques résidents du Sud. Consultez le plan de cours sur la chaîne alimentaire.
Enquêter sur les données : la pollution sonore
Dans « Leçon 2 : Utiliser les données pour enquêter », vous avez exploré les raisons pour lesquelles la population d'orques pourrait être en déclin. Comment savoir si la pollution sonore sous-marine a un impact sur le comportement des orques ? Utilisez Excel pour analyser et interpréter des données réelles issues d'une étude scientifique. Consultez le plan de cours sur la pollution sonore.
La fierté des orques !
Montrez votre appréciation des orques en créant une signature sur le thème des orques dans Outlook ou en définissant votre arrière-plan sur les orques dans Teams. Affichez le pack de signatures Outlook et le pack d'images d'arrière-plan Teams.
En savoir plus sur l'utilisation de données externes dans Excel
Voulez-vous plonger plus profondément dans Excel et apprendre d'autres sujets en utilisant des données et des types de données ?
- Créer un type de données : Créez votre propre type de données à partir d'un ensemble de données en utilisant Power Query.
- Actions et géographie: utilisez des types de données intégrés tels que les actions et la géographie.
Le coin des carrières
Les données sont utilisées dans toutes les carrières, de manière nouvelle et inattendue ! Écoutez les témoignages de personnes qui travaillent avec les orques dans cette galerie de courtes vidéos sur Flip. Ils discutent de leur parcours professionnel, de la manière dont ils travaillent avec les orques et du rôle que jouent les données dans leur travail.
Visitez le coin des carrières de Flip.
Vous souhaitez en savoir plus ?
Vous pouvez intégrer d'autres projets pratiques STEM dans votre classe ! Essayez des projets tels que la construction d'une main robotique, la fabrication d'une batterie à partir d'un citron ou la mesure de la qualité de l'eau. Visitez aka.ms/HackingSTEM pour en savoir plus.