Utiliser efficacement les capacités de génération d’images basées sur l’IA

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La génération d’images, de musique et de vidéos sont d’autres ajouts au monde de l’IA. Les applications d'IA générative utilisent des modèles tels que DALL-E pour générer du contenu artistique à partir de requêtes textuelles. Ces requêtes peuvent être très imaginatives ou inhabituelles. Là encore, plus une invite est spécifique, meilleur est le résultat.

Les enseignants peuvent tirer parti des outils d’IA générant des images pour améliorer la créativité et la productivité en classe et bénéficier des expériences d’enseignement et d’apprentissage. Voici quelques façons d’utiliser ces outils innovants :

  • Narration visuelle : Encouragez les apprenants à utiliser des outils de génération d’images pour créer des illustrations, des storyboards ou des bandes dessinées qui complètent leurs récits écrits. Ce type d'activité aide les apprenants à visualiser et à mieux comprendre des concepts complexes, à exprimer leurs idées plus efficacement et à s'engager dans un apprentissage interdisciplinaire.
  • Visualisation du concept : Utilisez des images générées par l’IA pour donner vie à des concepts abstraits et rendre ces idées plus accessibles via plusieurs modalités et plus attrayantes pour les apprenants. Les enseignants peuvent utiliser ces outils pour générer des représentations visuelles d’événements historiques, de phénomènes scientifiques ou de concepts mathématiques.
  • Projets d’art et de design : Intégrez des outils de génération d’images dans des leçons d’art et de conception pour aider les apprenants à expérimenter différents styles, techniques et médias. Les générateurs d’images peuvent favoriser la créativité, l’innovation et la collaboration à mesure que les apprenants combinent des éléments générés par l’IA avec leur propre travail original.
  • Matériaux de classe : Améliorez les supports d’enseignement tels que les présentations, les devoirs et les leçons avec des images générées par l’IA adaptées au sujet. Les images personnalisées peuvent rendre le contenu plus attrayant et engageant pour les apprenants tout en étoffant l'apprentissage.
  • Brainstorming et génération d’idées : Utilisez les images générées par l'IA comme requêtes créatives pour inciter les apprenants à réfléchir, à développer des idées ou à s'engager dans la résolution de problèmes. Lorsque les enseignants fournissent aux apprenants des stimuli visuels inattendus ou inhabituels, ils encouragent la pensée prête à l’emploi et aident les apprenants à aborder les tâches à partir de nouvelles perspectives.
  • Communication visuelle : Utilisez des outils de génération d'images pour créer des infographies, des visualisations de données ou d'autres représentations graphiques d'informations.

Microsoft Designer

Microsoft Designer est une application de conception graphique qui permet de créer des conceptions de qualité professionnelle et des images originales simplement en entrant une invite. Il est conçu pour assister chaque étape du processus créatif. Designer est un outil web gratuit qui utilise la technologie IA pour générer des images, des modèles et des conceptions. Obtenez une aide à la rédaction, des suggestions de mise en page et même des propositions de sous-titres pour les vidéos. Tout le contenu généré est personnalisable et téléchargeable. Il est facile à utiliser et aide les enseignants à créer des visuels personnalisés et attrayants pour toutes sortes de leçons ou de sujets.

Designer est un outil basé sur l’IA qui génère des images à partir d’invites de texte. Designer est alimenté par une version avancée du modèle DALL•E de nos partenaires OpenAI, qui crée une image simplement en analysant les mots utilisés pour décrire une image. Les enseignants doivent uniquement taper une description d’une image, fournir un contexte supplémentaire comme un emplacement ou une activité, et choisir un style artistique. Designer génère une image directement de l’imagination de l’enseignant. Les requêtes peuvent commencer par « dessiner une image » ou « créer une image ». Les enseignants peuvent utiliser cet outil pour créer des images pour un bulletin d’information de classe, une leçon ou une publication Teams.

Microsoft Copilot

Commencez la génération avec Designer dans Copilot de l’une des deux manières suivantes :

Importante

Veillez à commencer par un verbe comme « créer » dans l’invite ; Sinon, Copilot recherche simplement des images en ligne au lieu de les générer.

Créer des invites de génération d’images effectives

Lors de la création d’images dans Designer, envisagez d’utiliser l’adjectif de structure d’invite + nom + verbe + style.

Voici quelques exemples de ce format :

  • Rizières en terrasses luxuriantes, éclatantes au coucher du soleil, photographie de paysage
  • Éruption volcanique spectaculaire, mettant en valeur des coulées de lave, peinture de la nature
  • Village fantaisiste dans une cabane dans les arbres, niché dans une forêt magique, art fantastique
  • Paysage minimaliste, noir et blanc, lavis à l'encre, inspiré de l'art traditionnel chinois
  • Atmosphérique, détective des années 1920, enquêtant sur une scène de crime, peinture numérique
  • Scientifique, modèle d'une cellule eucaryote, format 3D

Les enseignants doivent fournir des conseils spécifiques aux apprenants sur comment et quand il est approprié d’utiliser l’IA générative. Il est important d’aider les apprenants à comprendre le rôle de l’IA dans le processus créatif et de souligner l’importance d’équilibrer le contenu généré par l’IA avec la créativité et le jugement humains. Ce faisant, les enseignants peuvent créer un environnement d’apprentissage dynamique et innovant qui favorise la créativité chez les apprenants.