Introduction

Effectué

Dans le Module 2 : Intégration à la demande, nous avons parlé de l’importance de la planification anticipée pour décider de la façon dont vous allez enseigner les supports de cours et certifier vos étudiants. Le stade où est votre établissement dans le processus d’adoption des certifications techniques reconnues par le secteur dans le cadre de votre programme d’études va déterminer si vous prenez une approche au niveau du cours ou au niveau du programme. Nous avons développé un parcours d’apprentissage pour vous aider à choisir l’approche qui est logique pour votre cours ou votre établissement. Le parcours d’apprentissage Microsoft Implémenter des certifications dans les programmes universitaires va vous présenter différentes approches pour implémenter une certification au niveau du cours et au niveau du programme.

Vous pouvez aussi consulter le dossier « Planification des programmes » dans le Centre de téléchargement Microsoft Learning pour plus d’informations sur chaque approche.

Vous pouvez personnaliser le parcours des étudiants pour n’importe quel cours Microsoft afin de mieux adapter votre calendrier de présentation et vos ressources disponibles, en créant une expérience positive pour vos apprenants. Voici les principales approches d’implémentation que nous avons observées et qui peuvent être appliquées à chaque cours. En tant qu’enseignant, vous pouvez choisir d’adopter et de modifier toutes ces approches pour vos besoins :

Approche au niveau du cours :

  • Implémenter sous forme de cours autonome

  • S’intégrer en parallèle à un cours (un cours hors cursus)

  • S’intégrer dans un cours (une leçon dans un cours associé)

Approche au niveau du programme :

  • Développer un nouveau programme (par exemple une licence, un diplôme, etc.)

  • S’intégrer à un programme existant (par exemple une licence, un diplôme, etc.)

Il est recommandé de faire référence aux autres supports d’enseignement fournis dans le Centre de téléchargement Microsoft Learning. En particulier, la Fiche technique du cours et le Guide d’enseignement pour les formateurs aideront à éclairer l’approche d’intégration globale appropriée pour vos plans de présentation du cours.