Créer une affectation de progression de lecture dans Teams
La progression de la lecture dans Teams permet aux enseignants de personnaliser les devoirs avec du contenu de lecture adapté aux besoins de leurs apprenants. Les devoirs peuvent être publiés sur l’ensemble de la classe, sur des apprenants spécifiques ou sur des groupes de lecture guidés.
Les enseignants peuvent sélectionner un passage de lecture à partir duquel les apprenants peuvent s’exercer :
- Bloc-notes OneNote pour la classe
- Un fichier local stocké sur l’appareil de l’enseignant
- Sélection des extraits de lecture fournis par ReadWorks
L’enseignant dispose de plusieurs options pour personnaliser le devoir, notamment :
- Nombre de tentatives
- Limite de temps
- Sensibilité à la prononciation
- Expression
- Longueur de la pause
- Assistant de lecture
- Vidéo
- Questions de compréhension
Les fonctionnalités de détection automatique, de sensibilité de prononciation et de longueur de pause inattendue permettent aux enseignants de personnaliser l’identification de la précision et des erreurs dans la lecture des apprenants.
Le coach de lecture cible les mots difficiles pour les apprenants dans une révision personnalisée après avoir terminé le devoir de progression de la lecture. Dans l’Assistant Lecture, les apprenants peuvent s’entraîner à défier des mots avec des supports de texte tels que :
- Écoute de la prononciation correcte du mot
- Décomposer le mot en syllabes
- Affichage d’une image de la signification du mot
Lors de la configuration de l’assistant de lecture, l’enseignant peut choisir :
- Outils de prise en charge (lire le mot, stretch word et afficher l’image)
- Quand afficher les outils de support
- Type de voix
- Style d’invite
Les enseignants peuvent également ajouter des questions de compréhension de la lecture à un passage attribué. Plus tard en 2023, la progression de la lecture aura la possibilité de générer automatiquement des questions de compréhension pour un passage à l’aide de l’IA. Les enseignants peuvent également décider s’ils veulent que les apprenants affichent un aperçu des questions avant de lire.
Avec la progression de la lecture dans Teams, les enseignants peuvent facilement et efficacement créer des devoirs pour aider les apprenants à lire la maîtrise de la lecture.