Afasia (espressiva)

Difficoltà a produrre la lingua (parlata o scritta).

Una persona con afasia espressiva può avere difficoltà a produrre il parlato in modo fluido, o per niente. Trovare le parole giuste da dire e pronunciarle correttamente può essere difficile per qualcuno con afasia espressiva. È importante notare che l'afasia spesso espressiva non influisce sulla cognizione o l'intelligenza di una persona, ma solo sulla capacità di esprimere ciò che vuole dire. Una persona con afasia può usare parole di contenuto importanti, ma potrebbe escludere le parole che forniscono contesto grammaticale, ad esempio preposizioni o articoli. Mentre l'intento di ciò che una persona con afasia dice può essere compreso da un'altra persona, l'uso di grammatica errata può causare difficoltà quando si usa il riconoscimento vocale o programmi di comando vocale.

Spesso, lesioni che causano afasia co-si verificano con sintomi come paralisi e altre limitazioni di mobilità, rendendo la capacità di comunicare attraverso la voce ancora più importante. L'afasia è spesso il risultato di un ictus o di una lesione cerebrale.

Barriere

• Linguaggio come unico mezzo per completare un'attività (ad esempio, quando i comandi attivati tramite voce sono l'unico mezzo per interagire con l'interfaccia)
• Esperienze che non perdonano quando qualcuno usa parole indesiderate (ad esempio quando Cortana ha difficoltà a comprendere qualcuno che ripete la stessa parola due volte o usa la parola sbagliata o quando Cortana smette di ascoltare e inizia a parlare prima che la persona possa trovare le parole per completare la frase)

Facilitatori

• stima Word
• Opzioni per il completamento delle attività senza produrre lingua o scrivere (ad esempio, caselle di controllo a scelta multipla con opzioni già prescritte)
• Possibilità di prolungare il tempo di ascolto durante l'esecuzione di comandi vocali (ad esempio, l'interazione con Cortana)
• Esperienze basate su comandi vocali che perdonano quando qualcuno usa parole indesiderate

Esempi

BARRIER - Le scelte di parole non intenzionali possono essere comuni a seguito di un ictus o lesioni cerebrali. Le esperienze che non perdonano errori possono escludere una persona dall'uso del riconoscimento vocale.

FACILITATOR: quando un dispositivo rileva un errore nella voce o nella scelta delle parole, fornisce istruzioni utili per correggerli.

 

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Lo scopo di questo riferimento è fornire concetti che gli utenti possono usare per documentare e discutere aspetti della funzione. La progettazione deve avvenire con le persone con disabilità, questo riferimento è destinato a supportare tale attività, non a sostituirla.