実際の問題解決とイノベーションの概要

完了

私たちの世界は複雑で挑戦的な問題に直面しています。

  • 気候変動
  • 汚染
  • 生息地と生物多様性の喪失
  • 海洋保護
  • 水不足
  • 食料安全保障
  • 疾病
  • 男女平等
  • 貧困

世界的な課題は数多くあり、私たちの子供たちはそれらを解決する準備をする必要があります。 私たちの若者は、教科書や多肢選択式のテストでこれらの問題の解決策を見つけることができません。 代わりに、社会は、創造的かつ革新的な方法で困難な問題に取り組むために、学際的なチームで働くことができる問題解決者を必要としています。

21 世紀はすでに仕事の世界に想像を絶する変化をもたらしました。 知識労働者が顧客のニーズを満たす新しい製品やサービスを作成する必要性は、経済成長の主要な原動力です。 私たちのグローバルな知識ベースの経済では、雇用主は創造的なアイデアを巧みに生み出してテストする労働者を積極的に探しています。 雇用主によると、新入社員の最も重要なスキルは次のとおりです。

  • Teamwork
  • 問題の解決
  • 革新的な思考

学習者がこれらのスキルを開発し、革新的な思想家になるのを助けるために、教育者は学習者を問題解決に従事させる学習活動を設計しなければなりません。 重要なのは、実際の状況で定義された課題を使用して学習シナリオを設計することです。 この課題では、学習者が教室の外の聴衆にソリューション、設計、またはアイデアを実装することによって革新する必要があります。

これらの学習活動を作成するために、教育者は学習者に彼らのコミュニティに存在する挑戦に従事するように頼むかもしれません。 たとえば、コミュニティでは、子供たちが歩いているときに学校に安全にアクセスできるという問題が発生する可能性があります。  そのような場合、学習者は、安全に通りを横断するのを助けるために交通官を雇うことを提案するかもしれません。 彼らは市議会に費用の必要性があることを納得させなければなりません。 このシナリオでは、学習者は未解決の現実世界の問題に取り組みます。 彼らには特定の明白な問題があり、それを解決するには実世界のデータを使用する必要があります。 解決策を見つけるために取り組む際に、学習者はアイデアを作成、適応、評価、および適用します。 最も重要なことは、彼らは特定のもっともらしい聴衆のためにこの仕事を完了することです。 このようにして、学習者は教室外の実際の利害関係者に対して責任を負います。 最後に、この問題は学習者に革新の機会を提供します。 イノベーションには、学習者のアイデアやソリューションを現実の世界で実践するか、それらを実装する可能性のある教室外の誰かにアイデアを伝える必要があります。

今日の職場では、グローバル市場に参入するための新しい方法を見つけることであれ、新しい材料で製品を再設計することであれ、問題解決のタスクはたくさんあります。 成功する労働者は、特定の要件や制約のある問題を解決するために、創造的なアイデアを生み出してテストすることに長けている必要があります。