教室でのレッドストーンの使用例
教育者がレッドストーンについて知らなければならない理由
レッドストーンは、世代を超えて未来の技術者たちに刺激を与えています。教室でレッドストーンを使用する生徒は、与えられた課題をこなすことで、技術者としての考え方を洗練させることができるでしょう。
学習者が学習目標に関連してレッドストーンを使用すれば、それがレッスンの一部でなかったとしても、教育者はレッドストーンで何ができるかを理解できるでしょう。教育者と教室にいる マインクラフト のエキスパートは共にレッドストーンの学習に取り組むことができます。
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以下は、レッドストーン回路のサンプル レッスンです。どのような方法で生徒に電気の概念を教えているか確認しましょう。
レッスンの目標
- 様々な動力源が発生させるエネルギーを使用して電気を生み出せることを理解します。
- このエネルギーは電気回路によって他の場所に伝わった後、エネルギーの別の形態に変換されます。
- 生徒はレッドストーンの粉、日照センサー、スイッチを使用して村に照明システムを作ります。
スキル
- 創造性
- 批判的思考
- プロジェクトベース学習
誘導的質問
- 村の計画を立てる際、建物の高さや、屋根に回路を持ち込む方法について検討しましたか?
- レッドストーンの粉の動力源として日照センサー (ソーラー パネル) を使いましたか?
生徒用アクティビティ
- 生徒は、自分たちが使う村シードをオンラインで探す必要があります。
- ワールドを作る際、生徒はオンラインで見つけたシードを使います。また、必ず無限のワールドであるクリエイティブ モードを選択します。
- ワールドを作成した後は、方眼紙を使って村の計画を立てます。
- 次に生徒は、レッドストーンと日照センサーを使って村に電力を供給する最も効果的な方法を考え出します。各家にスイッチが 1 つ以上ある必要があります。
- レッドストーン回路は外から見える状態であってはいけません (可能であれば地下に埋めます)。
- 村の家や建物には、それぞれの照明をオフにするスイッチが必要です。
期待されるパフォーマンス
- 生徒は、デザイン能力と創造性を発揮して村全体に渡るレッドストーン回路を考案することを期待されます。
- 教育者は、小さな町のすべての家に電力を供給する際に配線を地上にするべきか地下にすべきかを調査する生徒の様子を観察します。
考える
レッスン「レッドストーン回路」を読んだ後は、生徒がレッドストーンを使う機会が得られる授業を考案します。