Del via


Bruk Microsoft Bot Framework-ferdigheter i Copilot Studio

Viktig!

Power Virtual Agents-funksjoner er nå en del av Microsoft Copilot Studio etter betydelige investeringer i generativ kunstig intelligens og forbedrede integreringer på tvers av Microsoft Copilot.

Enkelte artikler og skjermbilder kan henvise til Power Virtual Agents når vi oppdaterer dokumentasjons- og opplæringsinnhold.

Med Microsoft Copilot Studio kan du utvide kopiloten ved hjelp av Microsoft Bot Framework-ferdigheter. Hvis du allerede har bygd og distribuert roboter i organisasjonen (ved hjelp av profesjonelle Bot Framework-kodeverktøy) for bestemte scenarioer, kan du konvertere slike roboter til en ferdighet og bygge inn ferdigheten i en Microsoft Copilot Studio-kopilot.

Forutsetning

Legge til en ferdighet i en kopilotdiskusjon

Først oppretter du en Copilot Studio-kopilot og oppretter og distribuerer ferdigheten ved hjelp av pro-kodeverktøy i organisasjonen.

Deretter registrerer du en ferdighet i Copilot Studio.

Legge til en ferdighet i en diskusjon:

  1. Gå til Emner-siden for kopiloten du vil redigere.

  2. Åpne redigeringslerretet for emnet du vil kalle en ferdighetshandling fra.

  3. Velg Legg til node (+) under en eksisterende node for å legge til en ny node.

    Skjermbilde av å legge til en node.

  4. I vinduet for nodevalg velger du Kall opp en handling, og deretter velger du ferdigheten du vil legge til.

  5. Hvis ferdigheten har inndata, tilordner du variabler til disse inndataene. Hvis ferdigheten sender utdata til variabler, kan du også bruke disse variablene i alle noder som følger.

    Merk

    Ferdigheter kan godta enkle datatyper (heltall, boolsk, streng) og komplekse datatyper (som JSON-strenger).

    Hvis du har behov for å trekke ut variabler fra komplekse datatyper, må du bruke Power Automate til ytterligere å analysere og dele opp komplekse JSON-strenger i nøkkelverdipar for bruk i kopiloten.

  6. Velg Lagre for å beholde endringene i emnet.

  7. Du må teste kopiloten din for å forsikre deg om at den bruker ferdigheten riktig.