Compartilhar via


Diminuição da acuidade

A falta de nitidez ou clareza da visão.

A diminuição da acuidade é diferente da baixa visão porque muitas vezes pode ser tratada com contatos, óculos ou cirurgia. A acuidade reduzida pode existir sozinha sem partes ausentes do campo visual, falta de percepção de cor ou outros fatores. Alguém pode ter diminuído a acuidade visual se precisar de óculos para leitura, para distância ou para ambos. Mesmo usando óculos, alguém com acuidade reduzida ainda pode ter dificuldade para ler texto na tela ou localizar o cursor.

A acuidade reduzida pode ser complementada usando óculos ou contatos ou usando ferramentas e opções auxiliares, como lupas de tela, tamanhos de texto aumentados, leitores de tela ou fala em texto. Qualquer um desses auxiliares pode ser útil para reduzir o treinamento de olhos e facilitar as tarefas.

Barreiras

  • Produtos e serviços que usam impressão pequena ou símbolos (por exemplo, situações que exigem óculos de leitura para ler letras finas)
  • Experiências dependentes da visão para concluir uma tarefa
  • Símbolos e textos pequenos ou com baixo contraste (como manuais de instrução ou símbolos de indicador no hardware, por exemplo, energia, volume ou texto)
  • Componentes de hardware que só são perceptíveis por meio da visão (como locais de porta, luzes de indicador status, botões que não são acionados)
  • Texto e símbolos em uma interface do usuário com baixo contraste ou tamanho

Facilitadores

  • Configurações de brilho ou contraste podem ser alteradas na tela
  • Métodos de entrada alternativos, como voz ou toque, estão disponíveis
  • As informações podem ser recebidas de saídas alternativas, como ouvir ou tocar
  • Taxas de contraste mais altas (3:1 e mais para hardware, 4.5:1 para software)
  • Os componentes de hardware são perceptíveis por meios táteis (como botões elevados, guias de pull proeminentes na embalagem, indicador tátil nas portas)
  • As configurações de acessibilidade em uma interface do usuário permitem que o conteúdo da tela seja ampliado (por exemplo, ampliando cursores, ícones ou texto ou usando uma lupa)

Exemplos

Um homem senta do outro lado da sala de um monitor. Ele está olhando para um parágrafo de texto pequeno na tela. Em sua mão está um controlador xbox, e ele parece estar tomando uma decisão em um jogo.

BARREIRA — Texto pequeno ou que está sendo exibido de distâncias distantes, como legendas para legendas fechadas em uma tela de TV, pode ser difícil de ler.

O monitor mostra opções de legendas fechadas. O homem selecionou a opção para ampliar legenda tamanho e não selecionou a opção para alterar a cor legenda.

FACILITATOR – Quando o tamanho do texto e o contraste podem ser alterados, mais pessoas são incluídas no jogo.

 


A finalidade dessa referência é fornecer conceitos que as pessoas podem usar para documentar e discutir aspectos da função. O design deve acontecer com pessoas com deficiência, essa referência destina-se a dar suporte a essa atividade, não substituí-la.