Создание задания для Динамики техники чтения в Teams
Ход чтения в Teams позволяет преподавателям настраивать задания с помощью содержимого чтения, адаптированного к потребностям учащихся. Задания могут быть размещены для всего класса, конкретных учащихся или групп интерактивного чтения.
Преподаватели могут выбрать отрывок для чтения для учащихся, которые будут практиковаться из:
- Записная книжка OneNote для занятий
- Локальный файл, хранящийся на устройстве преподавателя
- Набор фрагментов для чтения, предоставленных ReadWorks
Преподаватель может настроить задание несколькими способами, в том числе:
- Количество попыток
- Ограничение времени
- Чувствительность к произношению
- Expression
- Длина приостановки
- Тренировка чтения
- Видео
- Вопросы о понимании
Функции автоопределения, чувствительности к произношению и непредвиденной длины паузы позволяют преподавателям настраивать определение точности и ошибок при чтении учащихся.
Тренер по чтению предназначен для сложных слов для учащихся в персонализированной проверке после выполнения задания по ходу чтения. В тренере по чтению учащиеся могут практиковать сложные слова с поддержкой текста, например:
- Прослушивание правильного произношения слова
- Разбивка слова на слоги
- Просмотр изображения значения слова
При настройке тренера по чтению преподаватель может выбрать следующее:
- Средства поддержки (воспроизведение слов, растяжение слов и отображение рисунков)
- Когда следует показывать средства поддержки
- Тип голоса
- Стиль запроса
Преподаватели также могут добавлять вопросы о понимании чтения в назначенный отрывок. Позже в 2023 году процесс чтения сможет автоматически создавать вопросы осмысления для отрывка с помощью ИИ. Преподаватели также могут решить, должны ли учащиеся предварительно просматривать вопросы перед чтением.
Благодаря ходу чтения в Teams преподаватели могут легко и эффективно создавать задания, которые помогают учащимся свободно читать.