剧集
RNA 序列化分析的交互式和可重现研究
替换为 Brian Piccolo
useR!2017:交互式和可重现的研究...
关键字:RNA-Seq、探索数据分析、差异表达式、交互性、可重现性
网页: http://bioconductor.org/packages/pcaExplorer/https://github.com/federicomarini/ideal
下一代序列化技术(如 RNA-Seq)生成数千万次读取,以定义感兴趣的特征的表达式级别。 为适应研究人员的需求而开发了大量和各种软件包,主要在 R/Bioconductor 框架中。 他们中的许多人专注于对差异表达(DE)基因(DESeq2、edgeR、(Love et al. 2015)的识别,以发现实验组之间的定量变化,同时发现其他地址替代接合、发现小说脚本或RNA 编辑。
此外,探索数据分析是所有这些工作流的一个常见步骤,尽管它对于生成高度可靠的结果的重要性,但它通常被忽视,因为涉及的许多步骤可能需要相当熟练的用户在编程语言中。 主体组件分析(PCA)通常用于获取数据(Jolliffe 2002)的维度缩减概述。
我们的建议将解决探索数据分析和差异表达式分析的两个步骤,其中包含两个不同的包,集成并在 Bioconductor 中提供,即 pcaExplorer 和 理想方案。 我们建议在 Shiny 框架中开发的 Web 应用程序,该框架还包括支持可重现的分析,这要归功于嵌入式文本编辑器和模板文档,从而在用户探索后无缝生成 HTML 报告。
此解决方案(马里尼和 Binder 2016)也概述了这一解决方案,作为将交互性的基本特征(作为辅助功能代理)和可重现性(作为辅助功能代理)的具体原则证明,适合生命科学家和经验丰富的分析家的需求,从而使我们的包成为每个 RNA-Seq 分析的配套工具。
引用 Jolliffe,I T. 2002。 “主体组件分析,第二版。 行为科学 统计百科全书 30 (3): 487. doi:10.2307/1270093。
爱、迈克尔·伊、西蒙·安德斯、弗拉迪斯拉夫·金和沃尔夫冈·胡伯。 2015. “RNA-Seq 工作流:基因级探索分析和差异表达。 F1000Research 4:1070。 doi:10.12688/f1000research.7035.1。
马里尼、费德里科和哈拉德·宾德。 2016. “开发交互式和可重现研究的应用程序:案例研究。 基因组学和计算生物学 3 (1): 1 - 4。
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关键字:RNA-Seq、探索数据分析、差异表达式、交互性、可重现性
网页: http://bioconductor.org/packages/pcaExplorer/https://github.com/federicomarini/ideal
下一代序列化技术(如 RNA-Seq)生成数千万次读取,以定义感兴趣的特征的表达式级别。 为适应研究人员的需求而开发了大量和各种软件包,主要在 R/Bioconductor 框架中。 他们中的许多人专注于对差异表达(DE)基因(DESeq2、edgeR、(Love et al. 2015)的识别,以发现实验组之间的定量变化,同时发现其他地址替代接合、发现小说脚本或RNA 编辑。
此外,探索数据分析是所有这些工作流的一个常见步骤,尽管它对于生成高度可靠的结果的重要性,但它通常被忽视,因为涉及的许多步骤可能需要相当熟练的用户在编程语言中。 主体组件分析(PCA)通常用于获取数据(Jolliffe 2002)的维度缩减概述。
我们的建议将解决探索数据分析和差异表达式分析的两个步骤,其中包含两个不同的包,集成并在 Bioconductor 中提供,即 pcaExplorer 和 理想方案。 我们建议在 Shiny 框架中开发的 Web 应用程序,该框架还包括支持可重现的分析,这要归功于嵌入式文本编辑器和模板文档,从而在用户探索后无缝生成 HTML 报告。
此解决方案(马里尼和 Binder 2016)也概述了这一解决方案,作为将交互性的基本特征(作为辅助功能代理)和可重现性(作为辅助功能代理)的具体原则证明,适合生命科学家和经验丰富的分析家的需求,从而使我们的包成为每个 RNA-Seq 分析的配套工具。
引用 Jolliffe,I T. 2002。 “主体组件分析,第二版。 行为科学 统计百科全书 30 (3): 487. doi:10.2307/1270093。
爱、迈克尔·伊、西蒙·安德斯、弗拉迪斯拉夫·金和沃尔夫冈·胡伯。 2015. “RNA-Seq 工作流:基因级探索分析和差异表达。 F1000Research 4:1070。 doi:10.12688/f1000research.7035.1。
马里尼、费德里科和哈拉德·宾德。 2016. “开发交互式和可重现研究的应用程序:案例研究。 基因组学和计算生物学 3 (1): 1 - 4。
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