姿勢

某人可以保存其本文的位置。

姿勢和姿勢會手動。 我們在特定位置維護本文的能力，可以決定我們與環境的互動方式。 如果某人在駕駛汽車時無法維持直立狀態，就很難安全地看到風線和磁碟驅動器。 我們必須維護才能使用技術的狀態同樣嚴苛。 如果有人無法維持直立狀態，他們可能很難在桌面上。

對於有類似身分調色盤等條件的人，使用臉部辨識等登入選項而非輸入可能比較容易。 不過，如果使用者無法將他們的頭部和頭部保持在直立狀態，則可能會發現很難使用臉部辨識。

狀態可能會受到影響姿勢音調、強度、一個人的內文控制、感測器輸入、接受性輸入，或任何難以維護特定位置的專案所影響。 這可以包括使用 AlS) 、線條傷害、筆劃、多重硬化等 (AlS) 、 全息縮射、單純橫向硬碟等。

障礙

• 裝置使用 (的主體定位需求，例如，在桌面上以雙手拉開的雙腳直立坐著，以使用桌面計算機，或用兩隻手握住控制器來成功玩遊戲)

主持人

• 彈性的輸入方法選項，可讓人員存取其選擇位置的裝置 (例如，可以位於個人圈的藍牙鍵盤，而不是桌面)
• 輔助使用者在輸入 (期間選擇的無障礙硬體，例如，ergonomic mouse、支援調適型技術按鈕和開關)
• 可用且支援的掛接材料，可讓人員在其選擇的位置存取裝置

範例

BARRIER - 裝置可能難以互動，而且如果人員必須放在座位上，或在使用期間未坐上直立，則可能很難看到螢幕內容。

FACILITATOR - 掛接硬體可讓人員在其選擇的位置存取裝置，並讓裝置更容易使用。

 

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此參考的目的是提供人們可用來記錄和討論函式層面的概念。 設計應該發生在殘障人士，此參考是為了支援該活動，而不是取代它。