為什麼搜尋策略很重要
現今的學習者在使用網際網路做為研究工具時，面臨多重挑戰。 因特網上網站快速成長的全域存放庫通常非常龐大，而且在因特網上提供完美但假化和誤導性資訊的普遍性時，決定資源是否可靠可能會變得困難。
事實上，「校校歷程記錄教育」群組發現 82% 的中學生無法分辨廣告與新聞報導之間的差異，而《經濟合作與 開發組織》 (的 一項研究) 顯示只有 10% 的 K-12 學習者可以區分事實與意見。 在網際網路上研究時，即使是高學的學習者也使用不正確策略。
國際教育技術領導者，於11月討論有效搜尋策略的重要性。 11 月會舉例說明由 Sam Wineburg 醫生和其他研究人員所帶領的 一項英國歷史教育群組研究。 這項研究指出，「目前，我們擔心民主受到關於公民問題的虛假資訊輕易傳播和氾濫的威脅...若孩子代表未來，那麼未來可能會非常不了解情況。」十一月建議，「我們需要國家和地方的承諾，讓我們的學生成為無所不在的數位世界和紙質世界中的批判性思考者。」學習者的資訊素養建設需要所有教育工作者的指導和幫助; 舉凡圖書館員、班級教育工作者和 K-12 地區領導，以及學院和大學的教授。
搜尋教練 和 搜尋進展 是 Microsoft Teams 教育版 中的免費應用程式，可支持學習者形成有效的搜尋查詢、反映其研究程式，以及識別可靠的資源。 使用這些工具的學習者會在安全、無公告的環境中建置其 Web 搜尋技能，而他們所學到的技術也適用於傳統搜尋引擎。 使用搜尋指導的教師可以存取課程計畫和深入解析等資源，以支援學習者取得資訊讀寫技能。
