Modulvurdering

1.

Fluent-læsere bruger konsekvent hvilke af disse færdigheder, der læses:

Nøjagtighed, hastighed og prosody

Intonation, fleksibilitet og hastighed

Fleksibilitet, nøjagtighed og hastighed

2.

Når du opretter en opgave af typen Læsestatus, kan undervisere omfatte:

Tip til udtale

En eksempeloptagelse

Spørgsmål om læseforståelse

3.

Læsestatus registrerer og markerer følgende i en passage:

Misforståelser, udeladelser, indsættelser, lange pauser og ikke pause i et punktum eller komma

Ord, der er stavet forkert, grammatiske fejl, ulogiske konklusioner og klicher.

Fejludtalelser, udeladelser, indsættelser, selvkorrektioner, gentagelser, monotonelæsning, stemmebøjning, lange pauser og ikke pause i et punktum eller komma

4.

Når funktionen Registrer automatisk er slået fra, sker følgende:

Undervisere kan ikke markere teksten manuelt. De kan kun se og høre den lærende læse.

Undervisere kan markere ord manuelt i læse passagen ved at vælge rullemenuen for hvert ord.

Undervisere kan ikke se nøjagtighedshastigheden eller ordene pr. minut.

5.

Analyse af data om læringsflekset hjælper undervisere på følgende måder:

Del nemt data

Køre hele klassen og individuelle læseinstruktioner

Del nemt data, kør instruktion, og angiv data

Feedback