לדעת היכן למנף בינה מלאכותית בכיתה
מתחיל
מחנך בגן ובבית ספר
מנהל בית ספר
מחנך להשכלה גבוהה
Microsoft 365 Education
בנה מודלים מנטליים מדויקים של בינה מלאכותית על-ידי הבהרה מה הבינה המלאכותית יכולה ולא יכולה לעשות, ועל-ידי הפרדת פלטי בינה מלאכותית משיקול דעת אנושי בהחלטות מחנך. אתה משתמש בשפה מדויקת שאינה אנתרופמורפתית התומכת בשיחות אחראיות.
מטרות הלמידה
לאחר השלמת מודול זה, תוכל:
- להסביר מה בינה מלאכותית יכולה או לא יכולה לעשות באמצעות שפה ברורה וממוקדת בכלי, המונעת טיפול בבינה מלאכותית כאדם.
- לנתח את ההבדל בין פלטי בינה מלאכותית לבין שיקול דעת אנושי בתרחישים נפוצים של מחנכים.
- חלק משימות לשלושה מיכלים: מתאים לתמיכה בבינה מלאכותית, מתאים לפיקוח אנושי או לא מתאים לשימוש בבינה מלאכותית.
- נורת תקינות תוכנית, כולל אימות, פרטיות ושקיפות, כאשר בינה מלאכותית מעורבת בעבודה עם המחנכים.
- עצבו הסברים פשוטים לגבי שימוש בבינה מלאכותית, השמירה על אחריות גלויה לתלמידים, לעמיתים ולמשפחות.
- מחנך - אנליסט
- מחנך - מעצב
- מחנך - תלמיד
- מנהלים - תומך בהון עצמי ואזרחות
- מנהלים - Visionary Plannerתתקני אונסק"ו למחנכים:
- יישום של כישורים דיגיטליים
- תוכנית לימודים והערכה
- ארגון וניהול
- פדגוגיה
- למידה מקצועית למורה
- הבנת ICT במגזר החינוך