Wprowadzenie
Postęp czytania w usłudze Microsoft Teams obsługuje uczniów w zakresie budowania płynności dzięki niezależnej praktyce czytania, przeglądowi nauczycieli i szczegółowym informacji dla nauczycieli. Nauczyciele mogą przekazać pojedynczy fragment do czytania jako przypisanie usługi Teams lub wyróżnić dla wielu poziomów swoich uczniów. Uczący się czytają tekst na głos, tworząc nagranie audio i wideo, które nauczyciele mogą ocenić w dowolnym momencie. Tworzenie nagrań umożliwia nauczycielom regularne sprawdzanie postępów uczniów, jednocześnie zwalniając czas na aktywne instrukcje. W tym module dowiesz się, jak używać funkcji automatycznego wykrywania do szybkiego przeglądania, ręcznie kodować błędy, uzyskiwać dostęp do pulpitów nawigacyjnych, aby ułatwić nauczycielom wizualizowanie klas i indywidualnych postępów oraz oceniać płynność czytania dla uczniów w każdym wieku.
Cele edukacyjne
- Wyjaśnij trzy filary biegłości, znaczenie płynności i jej wpływ na czytelników.
- Opis sposobu konfigurowania przypisania postępu odczytu.
- Opisz widok uczącego się przypisania postępu odczytu.
- Objaśnienie procesu przeglądu nauczycieli i sposobu ręcznego przeglądania przypisania.
- Objaśnienie sposobu, w jaki uczący się ponownie prześlij przydziały i przećwiczą czytanie wybranych słów w programie Reading Coach.
- Wyjaśnij, w jaki sposób postęp czytania zapewnia szczegółowe informacje i analizy na poziomie zajęć i szkoły dla nauczycieli i liderów systemów.