Sztuczna inteligencja dla nauczycieli
W skrócie
-
Poziom
-
Umiejętność
Zbadaj potencjał sztucznej inteligencji (AI) w edukacji. Obejmuje krótką historię sztucznej inteligencji, duże modele językowe (LLM), generatywną sztuczną inteligencję, inżynierię poleceń, odpowiedzialne korzystanie ze sztucznej inteligencji i zastosowania w klasie. Zanurz się w sztukę polecenia, aby wyposażyć uczniów w najlepsze wyniki z funkcji Microsoft Copilot i kreatora obrazów z aplikacji Designer. Poznaj wiele sposobów ulepszania nauczania i uczenia się za pomocą narzędzi obsługiwanych przez sztuczną inteligencję w przeglądarce Microsoft Edge, programach Word, PowerPoint, Minecraft i nie tylko.
Standardy ISTE dla nauczycieli:
Nauczyciel — obywatel
Nauczyciel - Współpracownik
Nauczyciel — osoba ucząca się
Standardy UNESCO dla nauczycieli:
Stosowanie umiejętności cyfrowych
Organizacja i administracja
Rozumienie roli teleinformatyki w edukacji
Ramy kompetencji UNESCO w zakresie sztucznej inteligencji:
Sposób myślenia skoncentrowany na człowieku
Etyka sztucznej inteligencji
Podstawy i zastosowania sztucznej inteligencji
Pedagogika sztucznej inteligencji
Sztuczna inteligencja dla rozwoju zawodowego
Wymagania wstępne
Brak
Kod osiągnięć
Czy chcesz zażądać kodu osiągnięcia?
Moduły w ramach tej ścieżki szkoleniowej
Poruszaj się po sztucznej inteligencji w edukacji, poznając podstawowe pojęcia, techniki, narzędzia i praktyczne zastosowania sztucznej inteligencji. Sztuczna inteligencja może wspierać spersonalizowane nauczanie, automatyzować codzienne zadania w klasie i dostarczać szczegółowych informacji na potrzeby podejmowania decyzji na podstawie danych.
Ten moduł został zaprojektowany, aby wprowadzić nauczycieli do zaawansowanych narzędzi sztucznej inteligencji, które firma Microsoft oferuje nauczycielom i uczniom bezpłatnie.
Ten moduł umożliwia nauczycielom usprawnianie nauczania i uczenia się przez wykorzystanie funkcji Copilot Chat, oferując praktyczne strategie, porady dotyczące szybkiego projektowania i odpowiedzialne praktyki sztucznej inteligencji w celu personalizacji instrukcji, tworzenia angażujących materiałów i krytycznej oceny zawartości wygenerowanej przez sztuczną inteligencję.
Nauczyciele uczą się, jak pomóc uczniom odkrywać, wchodzić w interakcje i tworzyć za pomocą sztucznej inteligencji i generatywnej sztucznej inteligencji. Omówiono również odpowiedzialne wykorzystanie sztucznej inteligencji i sztukę inżynierii podpowiedzi, aby pomóc uczniom odkrywać możliwości sztucznej inteligencji.