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Projeto Astro Socks para proteger os pés dos astronautas na microgravidade

No espaço, os pés dos astronautas são como as mãos. Eles os usam para segurar e segurar superfícies para se estabilizarem em microgravidade. Isso geralmente gera um desconforto na parte superior dos pés. Nesta lição, os alunos estudarão as tarefas que os astronautas executam enquanto estão na Estação Espacial Internacional. Os alunos avaliam designs de calçados de desempenho, reúnem os requisitos do usuário e estudam a anatomia do pé. Em seguida, eles projetam e criam um protótipo para reduzir a pressão nos pés. Ao executar avaliações usando a meia sensorizada, eles testam a eficácia do design em um ambiente de microgravidade simulado. Por fim, eles escrevem e gravam um anúncio para explicar o design.

Materiais desenvolvidos em parceria com a equipe NASA STEM on Station.

Disponível em um kit de sala de aula

Temos o prazer de anunciar nossa parceria com a Carolina Science para oferecer kits prontos para a sala de aula projetados para funcionar com o portfólio de planos de aula Hacking STEM. Solicite seu kit de sala de aulahoje.

Agradecimentos especiais aos nossos participantes do Hackathon de 2018

Esta lição baseia-se no trabalho iniciado por Isabelle Starr, uma aluna do Distrito Escolar de Lake Washington, Jason Huff, educador das Escolas Públicas de Seattle, e Brittany Strachota, educadora do Pacific Science Center. Durante o Microsoft OneWeek Hackathon de 2018, eles fizeram uma parceria com uma equipe de funcionários da Microsoft para desenvolver um protótipo do sensor e da pasta de trabalho do Excel para medir a pressão dos pés. Seu trabalho forneceu a base para o projeto Astro Socks, que as equipes Hacking STEM e NASA Stem on Station desenvolveram ainda mais.

Recursos do professor