Planos no Microsoft Learn
Um Plano é um conjunto de conteúdo organizado no Microsoft Learn com marcos e empurrões de e-mail opcionais projetados para conduzir eficientemente um aluno a resultados de aprendizagem específicos. O Conteúdo em Planos abrange todos os tipos de conteúdo no Learn. Qualquer pessoa pode criar um Plano e convidar alunos individuais ou grupos de alunos para um Plano e acompanhar o seu progresso através de relatórios (resumo dos alunos e um relatório detalhado disponível para download). Qualquer pessoa pode iniciar e completar um Plano de Aprendizagem como aluno.
Vista da página inicial de um Plano do ponto de vista do aluno
Vista dos detalhes do Plano do ponto de vista do aluno
- Crie um currículo abrangente que conduza a resultados de aprendizagem específicos para funcionários, alunos ou qualquer público de aprendizagem.
- Crie currículos baseados em projetos que levem os alunos a adquirir as competências necessárias para as tarefas em questão.
- Inicie e conclua os Planos para os quais é convidado pelo seu empregador ou educador.
- Inicie e conclua Planos no Learn que tenham resultados de aprendizagem que podem apoiar o crescimento da sua carreira, projeto ou objetivos de qualificação.
Os planos estão disponíveis para todos os usuários do Learn. Os planos funcionam permitindo que um usuário autenticado no Learn salve conteúdo em uma coleção. Em seguida, eles podem converter essa coleção em um plano copiando-a da página Coleções. Quando fazem isso, adicionam informações adicionais, como resultados de aprendizagem e dias recomendados para concluir marcos e, em seguida, publicam o Plano. Depois de publicarem o Plano, podem convidar os alunos para o Plano e acompanhar o seu progresso através de relatórios.
Atualmente, todos os tipos de conteúdo são suportados pelos Planos.
Os planos devem ser utilizados quando o criador tem um conjunto de resultados/competências de aprendizagem claros para o aluno adquirir através do Plano e deseja convidar os alunos e acompanhar o seu progresso através da funcionalidade de relatórios integrada nos Planos. Os alunos também se beneficiam de empurrões úteis que recebem por e-mail. As coleções devem ser usadas quando o criador quiser criar uma lista de recursos para o Learn para outros consumirem. Os casos de uso incluem um líder de equipe criando uma lista de links úteis para sua equipe aprimorar suas habilidades para um projeto específico ou um apresentador criando listas de recursos para os participantes da conferência explorarem depois de participar de uma sessão.
Task | Necessidade |
---|---|
Para criar e gerir Planos | Deve ter um perfil do Learn e estar conectado |
Para iniciar e concluir Planos | Deve ter um perfil do Learn e estar conectado |
Para exibir relatórios de progresso e conclusão | Deve ser o criador do Plano |
Os planos devem ser criados quando existe um conjunto de resultados/competências de aprendizagem claros para o aluno adquirir através do Plano e quando o criador deseja convidar os alunos e acompanhar o seu progresso através da funcionalidade de relatórios integrada nos Planos. Os Planos devem ser usados quando o criador quiser que o aluno receba empurrões úteis por e-mail para concluir seus Planos.
Se um usuário quiser criar uma lista de recursos úteis no Learn para que outras pessoas consumam ou marcar itens no site, as Coleções serão mais adequadas.
Qualquer pessoa com um perfil do Learn pode criar um plano. Qualquer pessoa com um perfil do Learn pode iniciar e concluir um plano. Não há custo para criar ou concluir um plano.
- Os planos contêm apenas links para conteúdo do Microsoft Learn.
- Os planos não podem ser editados depois de publicados.
- Os planos não mantêm um registro dos e-mails usados para convidar os alunos.
- Os planos acompanham o progresso dos alunos à medida que eles avançam pelo conteúdo do treinamento e, em seguida, marcam o item como Concluído. Com itens que não são de treinamento, o Planos os marca como itens completos à medida que o aluno os visualiza.
Para saber mais sobre os Planos e como usá-los, visite estes artigos: