Знакомство с вашим наставником

Завершено

При использовании некоторых программ вы получите список наставников, из которых нужно выбрать. Для других программ вам будут назначены наставники. В любом случае, вы хотите сделать справедливое количество исследований на наставнике, чтобы убедиться, что у вас есть хорошее понимание их опыта. Это исследование также обеспечит контекст, который необходимо создать повестку дня, определить четкие цели для отношений, а также определить успешные результаты для вашего постоянного взаимодействия с вашим наставником.

Для этого упражнения вы уже назначили наставника, с которым вы должны встретиться.

Ключевые области исследований

Некоторые ключевые области, которые вы хотите понять о вашем наставнике, прежде чем выбрать тему для обсуждения или связи с ними:

Взаимодействие

В первую очередь, наставник будет предоставлять советы на основе собственного личного опыта в мире стартапов. Чтобы получить больше всего из ваших разговоров наставника, важно иметь базовое понимание этого опыта. Были ли они основателем или они кто-то с обширными знаниями о стартап-индустрии? Сколько стартапов они были частью? Как правило, наставник служил бизнес-ролью (генеральный директор, COO, CMO) или они были в технической роли (CTO, CIO, CSO)? Их компания начальная или подняла венчурный капитал? Были ли они в роли, которая бы участвовала в этом процессе? Приобрела ли компания другие компании или приобрела ли она? Были ли они успешными или не удалось компании?

Продукт

Хотя каждый стартап ориентирован на экспоненциальный рост, различные предложения продуктов могут привести основателя вниз по этой пути. По этой причине важно понять, какой тип продуктов ваш наставник построил в прошлом. Что было продуктом компании или компаний наставника? Имеет ли наставник опыт работы в определенной отрасли или в нескольких отраслях? Был ли наставник, как правило, сосредоточен на потребительских продуктах или бизнес-продуктах? Был ли продукт ориентированным пользователем продуктом или платформой, на которой другие создают конечные продукты?

Географический регион

В то время как современное наставничество позволяет основателям встречаться с наставниками в любом месте мира, география по-прежнему играет важную роль в пути запуска. Именно поэтому важно рассмотреть географию, как вы изучаете своего наставника. Например, кто-то создает стартап в Сан-Франциско будет иметь другой опыт от кого-то, кто создает стартап в Амстердаме. Была ли компания наставника сосредоточена на глобальной базе клиентов или сосредоточена на определенном географическом регионе? Начал ли наставник и построил компанию в расположении, которое будет предоставлять интересные аналитические сведения для вашей компании? Наставница построила удаленную компанию или была ли компания привязана к определенному расположению? Находится ли наставник в настоящее время рядом или будет ли собрание виртуальным? Является ли наставник расположен в часовом поясе, который сделает поиск времени собрания трудным?

Сети

Часть ценности взаимодействия с наставниками может получить доступ к расширенной сети наставников коллег и сверстников. Убедитесь, что наставник имеет определенные сети или области влияния, которые могут быть ценными для вас или вашей компании. Посетил ли наставник хорошо известный университет или бизнес-школу? Где наставник работал до основания своего стартапа? Был ли наставник участником программы акселератора верхнего уровня? Не получил ли наставник инвестиций от фирм торгового бренда венчурного капитала? Принадлежит ли наставник профессиональным сетям, которые предоставляют некоторое представление о своих областях опыта?

Личность

Хотя это может быть трудно определить без встречи наставника, вы часто можете использовать подсказки в социальных сетях, чтобы помочь предоставить некоторые аналитические сведения о личности вашего наставника. Это также может быть хорошим способом выявления других областей общности между вами и наставником. Участвует ли наставник в социальных сетях или они довольно тихие онлайн? Они, как правило, сосредоточиться на обмене более личным контентом или большим бизнес-контентом? Они, как правило, путешествуют или остаются в одном месте? Скорее всего, они выражают себя в длинных формах или коротких фрагментов?

Использование различных ресурсов для проведения исследований

С популярностью стартапов и основателей стартапов, скорее всего, есть информация о вашем наставнике, который будет найден в Интернете, будь то это содержимое было создано самим наставником или охвачено традиционными средствами массовой информации. Используйте каждый ресурс в вашем распоряжении, чтобы получить лучшее представление о вашем наставнике, их областях опыта и других аналитических сведений, которые обеспечивают оптимальное использование ограниченного времени, которое у вас есть.

Чем больше знаний и подготовлен к первоначальному собранию, тем более вероятно, что вы и наставник найдут, что встреча ценна и стоит. Это, в свою очередь, задает положительные ожидания для будущих встреч и дальнейших отношений.

LinkedIn

Для бизнес-специалистов LinkedIn, как правило, является преобладанием источника соответствующей информации. Используя LinkedIn в качестве средства исследования, вы можете ответить на множество вопросов, описанных выше, включая опыт, географию, сети и в некоторой степени личность. Используйте профиль LinkedIn наставника, чтобы получить лучшее представление о том, где работал наставник, сколько времени они были в запуске, какие сети они выделяют, и тип контента, который они разделяют.

Google или другие поисковые системы

Поисковые системы могут быть эффективным средством поиска других профилей социальных сетей, содержимого, созданного наставником, и историй, статей, информационных бюллетеней и подкастов с участием наставника. Тратить время на исследование аналитических сведений наставник поделился в средствах массовой информации или на личном сайте может быть отличным способом получить базовое понимание перспективы наставника. Это также может быть руководство по формированию более подробных вопросов для собрания наставника.

Совет

Если наставник публикует еженедельный бюллетень по определенной теме, это безопасно для вас, чтобы предположить, что попросите этого наставника за нюансы советы по этой теме будет ценным использованием вашего и их времени. Но вы не можете понять, что информационный бюллетень существует, не выполняя ваши исследования.

Так же важно, как содержимое, само по себе, это количество случаев, когда наставник отображается в контексте с определенными темами. Ссылаются ли они в качестве эксперта в ведущих публикациях по определенной теме или стартапам в целом? Были ли у них некоторые опыты - положительные или отрицательные - которые были охвачены в новостях? Обратите внимание на темы, которые они регулярно обсуждают и как они обсуждают их.

Социальные сети

Поиск наставника в социальных сетях является еще одним способом получить лучшее понимание их опыта и личности. Социальные медиа могут предоставлять аналитические сведения о темах, которые наставник наиболее комфортно обсуждает. Или это может просто предоставить аналитические сведения о личных интересах наставника. В любом случае социальные медиа могут быть ценным ресурсом для получения более глубокого понимания вашего наставника, перед встречей с ними.

Crunchbase

Если основатель поднял венчурный капитал, используя ресурс, такой как Crunchbase , также может быть эффективным способом обучения о наставнике, их компании, ее продуктах и инвесторах, которые финансировали стартап на различных этапах. Это также может быть хорошим способом определить, поднял ли наставник венчурный капитал.

Это может быть ключом различателя, для которого вы управляете беседой. Например, если вы основатель, который заинтересован в потенциальных способах финансирования вашего бизнеса, то с просьбой наставника, который загрузился о VC, может потребоваться сосредоточиться на причинах, почему они не преследовали VC, а не как преследовать VC.

Затем давайте рассмотрим области, которые вы знаете, вам нужна помощь и сравнить их с областями, где ваш наставник может быть полезным.