Introduktion
I den här modulen går vi igenom processen för programgodkännande för nya examensprogram som implementerar Microsoft-certifieringar.
University of Lincoln i Storbritannien designade nyligen ett nytt examensprogram med certifiering som de har implementerat för datavetenskapskurser. I den här modulen används några av de allmänna metoder som det universitetet använder för att implementera Microsoft-certifiering som en fallstudie. Att referera till deras tillvägagångssätt kommer att stödja kontextualisering av de akademiska processerna vid andra högre utbildningsinstitutioner.
I den här modulen får du lära dig mer om den allmänna processen för godkännande av program vid högre utbildningsinstitutioner, med fokus på program som implementerar Microsoft-certifiering. Vi ska identifiera och beskriva de viktigaste intressenterna i processen för programgodkännande. Dessa individer fungerar på paneler som granskar det föreslagna programmet i detalj. Fakultetsroller som ingår i processen för programgodkännande varierar mellan olika institutioner och regioner.
Exempel vid ett universitet i Storbritannien finns i Principer för godkännande av Northumbria Awards.
Den här modulen innehåller hur du förbereder dig för ett programgodkännandemöte. Under mötet granskar panelen programmets motivering och läroplan, och dess medlemmar riktar frågor till programledaren och viktiga medlemmar i undervisningsteamet. Mötet omfattar en rigorös genomgång av programinlärningsresultat, läroplan och elevresultat.
När du har slutfört den här modulen kommer du att förstå processen för programgodkännande i allmänhet och kunna identifiera de viktigaste intressenterna som ingår i programmets godkännande.