Anpassa inlärning med generativ AI

Slutförd

Personlig inlärning är en metod som syftar till att stödja varje elev på ett sätt som bäst passar deras behov, intressen och val. Några av de element som du kan använda för personlig inlärning förklaras här:

  • Kontextuella aktiviteter. När eleverna ansluter sin inlärning till sitt personliga liv eller sin kultur förbättras inlärningsmomentet. Aktiviteter som dessa gör den förvärvade kunskapen mer relatabel och därför mer effektfull.
  • Oberoende i lärandet. När eleverna har möjlighet att fastställa sina egna inlärningsmål kan de mappa sin egen utbildningsväg och lära sig av sina misstag.
  • Erkännande av unikhet. Varje elev är unik och har en mängd olika behov, intressen och förmågor. När deras unika egenskaper och skillnader känns igen, känner de sig mer uppskattade och därför förstår de innehållet bättre.
  • Frihet i lärande. När eleverna har friheten att välja sin utbildningsväg ökar deras motivation och kvarhållning. Att ge eleverna möjlighet att välja hjälper dem att välja en väg som är lämplig för deras behov.

Traditionell utbildning kretsar ofta kring en lärare som presenterar ett ämne för en stor grupp elever, allt lärande samtidigt. Den här metoden förbiser dock det faktum att varje elev är unik och har sin egen distinkta inlärningsstil och takt. Personlig inlärning tar upp den här frågan. Den formar inlärningsupplevelsen baserat på varje elevs förmågor, behov och intressen.

Tekniken kan spela en avgörande roll för att stödja personlig inlärning. Verktyg som Microsoft OneNote och Microsoft Teams kan stödja utbildare när det gäller att identifiera, spåra och förbättra elevernas engagemang, välbefinnande och samarbete. Nu ska vi utforska hur AI-baserade verktyg kan stödja personlig inlärning:

  • En tränare skapar en anpassad notebook-fil för varje elev i sin session med hjälp av Microsoft OneNote. De delar sedan innehåll, tilldelningar och feedback med varje elev via sina enskilda anteckningsböcker. Läraren kan till exempel dela en video om ett specifikt ämne och sedan ge varje elev personliga uppföljningsfrågor baserat på deras intressen och inlärningsbehov. Utbildaren kan också använda Microsoft OneNote för att spåra varje elevs framsteg och ge personlig feedback om sina uppgifter.
  • En tränare använder Microsoft Teams för att underlätta synkron inlärning mellan elever när de arbetar i små grupper praktiskt taget. Tränaren skapar ett team för elevgruppen och konfigurerar kanaler för olika projektgrupper. Elever kan använda Microsoft Teams för att dela idéer, diskutera sina framsteg och ge feedback om varandras arbete. Utbildaren kan också använda det här programmet för att ge personlig feedback och support till varje grupp när de arbetar med sitt projekt. Tränaren kan till exempel använda chattfunktionen för att ge feedback i realtid om en grupps skriftliga arbete eller använda videosamtalsfunktionen för att genomföra virtuella möten med varje grupp för att diskutera deras framsteg.

Att använda AI för personlig inlärning kan ha en betydande inverkan. Du kan använda AI för att uppfylla de särskilda kraven för varje elev och främja en övertygande, effektiv och mångsidig utbildningsmiljö. Eleverna är bättre förberedda på att nå sin fulla potential genom att använda den här metoden.