บทนำ
ระหว่างโมดูลที่ 2: การเตรียมความพร้อมตามคําขอ เราได้กล่าวถึงความสําคัญของการวางแผนในช่วงต้นเพื่อตัดสินใจว่าคุณจะสอนสื่อการสอนและรับรองนักเรียนของคุณอย่างไร ในกรณีที่สถาบันของคุณอยู่ในกระบวนการของการนําใบรับรองทางเทคนิคที่ได้รับการยอมรับในอุตสาหกรรมมาใช้ในฐานะส่วนหนึ่งของหลักสูตรของคุณจะกําหนดว่าคุณจะใช้แนวทางระดับหลักสูตรหรือระดับโปรแกรมหรือไม่ เราได้พัฒนาเส้นทางการเรียนรู้เพื่อช่วยให้คุณเลือกวิธีการที่เหมาะสมกับหลักสูตรหรือสถาบันของคุณ เส้นทางการเรียนรู้ของ Microsoft ดําเนินการใบรับรองในโปรแกรมวิชาการ จะแนะนําคุณเกี่ยวกับแนวทางที่แตกต่างกันสําหรับการนําใบรับรองไปใช้ในระดับหลักสูตรและโปรแกรม
นอกจากนี้ คุณยังสามารถตรวจทานโฟลเดอร์ "การวางแผนหลักสูตร" ใน ศูนย์ดาวน์โหลดการเรียนรู้ Microsoft สําหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับแต่ละวิธี
คุณสามารถปรับแต่งการเดินทางของนักเรียนสําหรับหลักสูตรของ Microsoft เพื่อให้เหมาะกับกําหนดการส่งมอบของคุณและทรัพยากรที่มีอยู่สร้างประสบการณ์ในเชิงบวกสําหรับผู้เรียนของคุณ ต่อไปนี้คือแนวทางการใช้งานหลักที่เราได้สังเกตที่สามารถนําไปใช้กับแต่ละหลักสูตร ในฐานะนักการศึกษา คุณสามารถเลือกที่จะนํามาใช้และปรับเปลี่ยนวิธีการใด ๆ สําหรับความต้องการของคุณ:
แนวทางระดับหลักสูตร:
ใช้เป็นหลักสูตรแบบสแตนด์อโลน
รวมควบคู่ไปกับหลักสูตร (หลักสูตรหลักสูตรพิเศษ)
รวมภายในหลักสูตร (บทเรียนในหลักสูตรที่เกี่ยวข้อง)
วิธีการระดับโปรแกรม:
พัฒนาโปรแกรมใหม่ (ตัวอย่างเช่น องศา ประกาศนียบัตร เป็นต้น)
รวมกับโปรแกรมที่มีอยู่ (ตัวอย่างเช่น องศา ประกาศนียบัตร ฯลฯ)
ขอแนะนําให้คุณอ้างถึงเนื้อหาการสอนอื่นๆ ที่มีให้ในศูนย์ดาวน์โหลดการเรียนรู้ Microsoft โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แผ่นข้อมูลหลักสูตร และคู่มือแนะนําการสอนของนักการศึกษาจะช่วยแจ้งวิธีการรวมโดยรวมที่เหมาะสมสําหรับแผนการจัดส่งของคุณ