Sdílet prostřednictvím


Osvědčené postupy pro vytváření a správu plánů v Microsoft Learn

Tento článek vysvětluje osvědčené postupy pro vytváření a správu plánů. Pokud plány neznáte, přečtěte si nejprve článek Přehled plánů na Microsoft Learn .

Plánování

  • Před vytvořením plánu jako tvůrce si projděte výsledky učení, které chcete prostřednictvím plánu dosáhnout.
  • Napište popisné výsledky učení. Můžete například vytvořit aplikaci plátna pomocí Power Apps, Povolit a spravovat v Power Apps. Nepopisujte technologii ani funkci.
  • Pomocí názvu a popisu plánu můžete sdělit hodnotu plánu learneru. Například název "Jak vytvořit první aplikaci pomocí aplikací Power Apps" s popisem "Naučte se Power Apps vytvářet a nasazovat profesionální aplikace snadno pomocí šablon, funkcí přetažení a předem připravených komponent AI".
  • Vytvářejte milníky obsahu záměrně a pomocí popisů jasně komunikujte, co může žák v jednotlivých milníkech očekávat. Například "Zjistěte, jak začít vytvářet aplikaci z dat pomocí Power Apps, upravovat vlastnosti, vkládat nové položky a obrazovky a vytvářet akce".

Obsah a struktura

  • Přidejte do každého milníku obsah promyšleně a ujistěte se, že podporují popis, který jste zadali. Můžete upravit milníky a přesouvat položky v rámci milníků, abyste dosáhli této přehlednosti.
  • Každý milník vyžaduje, abyste zadali doporučené dny pro dokončení. Studenti nemusí procházet celý plán nebo každý milník v jednom sezení a budou postupovat podle jejich preferovaného tempa. Zadejte číslo ve dnech pro každý milník a mějte na paměti šířku toho, co je žádáte, aby se dozvěděli a postupovali podle toho milníky. Doporučujeme, aby žádný milník nepřekračoval 14 dní a že žádný plán nepřekračuje 30 dnů. Pokud zjistíte, že vytváříte plán, který přesahuje 30 dní, zvažte vytvoření více než jednoho plánu. Chceme, aby plány byly dostatečně dlouhé, aby podporovaly získávání dovedností a výsledků učení, ale dostatečně krátké, aby většina učení začala a dokončila plány v rámci časového rámce.
  • Uspořádejte milníky a obsah lineárním způsobem tak, aby každý progresivní milník byl založen na předchozím milníku.

Pozvání posluchačů a skupin výuky

  • Když pozvete účastníky, dostanou e-mail s vysvětlením plánů. Můžete se ale také obrátit na ně, abyste měli přehled o tomto e-mailu.
  • Vytvořte výukové skupiny, které zjednoduší vytváření sestav a umožní vám zjistit, jak studenti v rámci skupin dokončili své plány.

Další kroky

Další informace o plánech a jejich používání najdete v těchto článcích: