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マイクロソフト ラーン エデュケーター センター
読み上げの進捗状況は、学生が自分の読書流暢さを練習するのに役立つ無料のツールです。 学生は、ビデオとオーディオの録音中に大声で一節を読み上げ、自分の録音を自分に向けます。 Microsoft Teamsで読み取り進行状況の課題を作成し、[分析情報] タブで時間の経過に伴う学生の進捗状況を追跡します。
時間の制約をナビゲートしながら、学生でいっぱいのクラスを管理することは小さな作業ではありません。 教師は、個々のレベルで学生とつながり、パフォーマンスを分析し、差別化された指導の機会を特定する時間が必要です。 貴重なデータを収集する課題レビュー、クラスと個々のパフォーマンスと成長を視覚化するのに役立つ Education Insights ダッシュボード、学生が流暢さを個別に練習できるようにする柔軟性の向上により、Teams の Reading Progress を使用すると、教師が最善を尽くす時間を確保できます。
流暢な練習の機会をより頻繁に提供する
従来、流暢性チェックは 1 対 1 のアクティビティです。 教師はそれぞれの生徒を個別に呼び、彼らが読んでいる間、注意深く耳を傾けます。そして、残りのクラスが課題に集中していることを願います... これを20人以上の生徒に対して行います。 流暢性チェックのロジスティクスによって、教師が学生の練習に提供できる機会の数が制限されています。 Reading Progress を使用すると、教師はより頻繁に流暢なチェックを行い、教室の中断を減らすことができます。 イマーシブ リーダー機能を備えた Reading Progress を使用すると、学生は学校や自宅で、独自の差別化を図り、流暢性チェックを個別に行うことができます。
効果を発揮するように指導を差別化する
教師は、Word 文書または PDF 文書から閲覧文をアップロードしたり、ReadWorks によって提供されるサンプル テキストをすばやく選択したりできます。 生徒は割り当てられた聖句を声に出して読み上げ,いつでも教師がアクセスできる録音を提出します。 これにより、学生の負荷が軽減され、教室の中断が軽減され、教師の時間が対象の指示にリダイレクトされます。 教師は、クラスの学生を選択して、読み取りレベルや興味に基づいて個別の聖句を割り当て、複数の試行を許可することができます。 より定期的な流暢なデータを使用すると、教師は学生のニーズを満たすためにグループのシフトを動的に行うことができます。 繰り返し読む学生は理解力を向上させ、自信を構築します。
AI 支援レビューで時間を節約する
Reading Progress により、課題レビューのプロセスが迅速かつ簡単になり、教育者は将来の計画に活用するための傾向を特定できます。 教師は、学生エラーの AI を利用した推定に自動検出を利用できます。 教師は、誤って発音した単語をタップして、エラーの種類別に手動で分類することで、提案されたエラーを常に上書きできます。 教師が提出内容を確認すると、1 分あたりの修正単語数と精度率が自動的に調整されます。 教師は必要に応じて何度でも聞き、文章内の任意の単語に移動することができます。
アクションにつながる分析情報のロックを解除する
教師が自動検出機能を使用してクイック レビューを行うか、手動でエラーをコーディングするかにかかわらず、貴重なデータは Education Insights ダッシュボードに収集され、傾向を特定し、効果的な教育を計画するのに役立ちます。
Reading Progressを使うと、学生の流暢さのチェックの際の緊張が和らぎます。 彼らはそのアプローチに慣れているし、私はこれまで以上に迅速かつ効率的にデータを収集することができます。 これで、個別の評価ではなく、差別化された指示に時間を費やすことができます。 ジョー・メリル(フロリダ州レイクパーク小学校の教育者)
「ご利用ください。「リーディングプログレス」を使用した流暢な読みのサポートのための学習モジュールと、リーディングプログレスに関するインタラクティブガイドを。」
流暢な指示のベスト プラクティスを尊重する
「読書の進歩は、学生が実際に楽しみ、読む流暢さとスキルを向上させる上で積極的に参加するための変革的な方法です。 Teams での読書の進捗は、学生が流暢で自立した読書生活を目指すステップを記録する、豊かで非常に有意義な方法です。 教育者としての貴重な時間を節約できることは、本当に画期的です。各学生の進捗状況を視覚化し、データを使用して、各学生に合わせた個別の作業を整理し、読解力の育成と指導のベストプラクティスを遵守できるのです。 それは非常にエキサイティングで、すべての教室に不可欠です。 - Pam Allyn、主要な識字専門家、賞を受賞した著者、子供のための支持者
強固な科学的基盤の上に構築
「読書の進歩は、教師による経口反復読み取りと密接な監視の強固な科学的基盤の上に構築されています。 これにより、教師は各学生に個人的な注意を払い、同時に学生でいっぱいの教室全体を扱うことができます。 - Tim Rasinski、ケント州立大学リテラシー教育教授
新しい読者のためだけでなく
「高校の英語学習者たちの読みの流暢さを評価し、分析する際に、読書進捗ツールは時間を大幅に節約する手助けになりました。」 生徒を個別に評価する代わりに,クラス全体に一節を与え,生徒たちに答えを記録してもらうことが可能です。 読み書きのための文化的な選択は、重要なトピックや現在のイベントの知識を強化します。 これにより、学生が自分のニーズに対応するために直接作業する時間が増えます。 - ルイス・オリビエラ(RI州ミドルタウンのミドルタウン高校の統一芸術とELAのディレクター)
仮想対面の接続やアクティビティで学生を引き付けるか、教室を接続して楽しむのを維持するためにリモート ランチを設定します。
Teams で進行状況を読むためのクイック ヘルプを見つける
読書の進捗に関する研究について詳しく学びましょう。
リーディングプログレスがいかにして学生たちの基礎的な読書スキルの構築に役立ったかについての実際の体験談を読んでみてください。