Przewodnik konfiguracji laboratorium

  • Artykuł

Z tego przewodnika dowiesz się, jak utworzyć laboratorium dla uczniów w szkole.

Proces publikowania laboratorium dla uczniów może potrwać do kilku godzin. Czas instalacji zależy od liczby maszyn wirtualnych, które chcesz utworzyć w laboratorium. Poczekaj co najmniej jeden dzień, aby upewnić się, że laboratorium działa prawidłowo i pozwolić na wystarczająco dużo czasu na publikowanie maszyn wirtualnych uczniów.

Omówienie wymagań laboratoryjnych klasy

Przed skonfigurowaniem nowego laboratorium należy wziąć pod uwagę następujące pytania.

Jakie wymagania dotyczące oprogramowania ma klasa?

Zapoznaj się z celami nauki zajęć, gdy decydujesz, który system operacyjny, aplikacje i narzędzia należy zainstalować na maszynach wirtualnych laboratorium. Aby skonfigurować maszyny wirtualne laboratorium, dostępne są trzy opcje:

  • Użyj obrazu witryny Azure Marketplace: witryna Azure Marketplace udostępnia setki obrazów, których można użyć podczas tworzenia laboratorium. W przypadku niektórych klas jeden z tych obrazów może już zawierać wszystko, czego potrzebujesz dla klasy.

  • Utwórz nowy obraz niestandardowy: możesz utworzyć własny obraz niestandardowy przy użyciu obrazu witryny Azure Marketplace jako punktu wyjścia. Następnie można go dostosować, instalując dodatkowe oprogramowanie i wprowadzając zmiany konfiguracji.

  • Użyj istniejącego obrazu niestandardowego: możesz ponownie użyć utworzonych wcześniej obrazów niestandardowych lub obrazów utworzonych przez innych administratorów lub wykładowców w swojej szkole. Aby używać obrazów niestandardowych, administratorzy muszą skonfigurować galerię obliczeń platformy Azure. Galeria obliczeniowa to repozytorium używane do zapisywania obrazów niestandardowych.

Uwaga

Administratorzy są odpowiedzialni za włączanie obrazów z witryny Azure Marketplace i obrazów niestandardowych, aby można było ich używać. Koordynuj z działem IT, aby upewnić się, że potrzebne obrazy są włączone. Utworzone obrazy niestandardowe są automatycznie włączane do użytku w laboratoriach, których jesteś właścicielem.

Jakie wymagania sprzętowe ma klasa?

Możesz wybrać spośród różnych rozmiarów obliczeniowych:

  • Zagnieżdżone rozmiary wirtualizacji: umożliwia uczniom dostęp do maszyny wirtualnej, która może hostować wiele zagnieżdżonych maszyn wirtualnych. Można na przykład użyć tego rozmiaru obliczeniowego dla klas sieciowych lub etycznych hackingów.

  • Rozmiary procesora GPU: umożliwia uczniom korzystanie z komputerowych typów aplikacji. Na przykład ten wybór jest często używany z sztuczną inteligencją i uczeniem maszynowym.

Aby uzyskać wskazówki dotyczące wybierania odpowiedniego rozmiaru maszyny wirtualnej, zobacz:

Uwaga

Ponieważ dostępność rozmiaru obliczeniowego różni się w zależności od regionu, w laboratorium może być dostępnych mniej rozmiarów. Ogólnie rzecz biorąc, należy wybrać najmniejszy rozmiar obliczeniowy, który odpowiada Twoim potrzebom. Za pomocą usługi Azure Lab Services możesz skonfigurować nowe laboratorium z większą pojemnością obliczeniową później, jeśli zajdzie taka potrzeba.

Jakie zależności ma klasa na zewnętrznej platformie Azure lub zasobach sieciowych?

Maszyny wirtualne laboratorium mogą potrzebować dostępu do zasobów zewnętrznych, takich jak baza danych, udział plików lub serwer licencjonowania. Aby umożliwić maszynom wirtualnym laboratorium korzystanie z zasobów zewnętrznych, należy koordynować pracę z administratorami IT.

Uwaga

Należy rozważyć, czy można zmniejszyć zależność laboratorium od zasobów zewnętrznych, udostępniając zasoby sieciowe bezpośrednio na maszynie wirtualnej. Aby na przykład wyeliminować konieczność odczytywania danych z zewnętrznej bazy danych, możesz zainstalować bazę danych bezpośrednio na maszynie wirtualnej.

Jak będziesz kontrolować koszty?

Usługa Lab Services korzysta z modelu cenowego z płatnością zgodnie z rzeczywistym użyciem, co oznacza, że płacisz tylko za czas działania maszyny wirtualnej laboratorium. Aby kontrolować koszty, użyj dowolnej lub wszystkich następujących opcji:

  • Harmonogram: użyj harmonogramów, aby automatycznie kontrolować, kiedy maszyny wirtualne laboratorium są uruchamiane i zamykane.
  • Limit przydziału: użyj przydziałów, aby kontrolować liczbę godzin, przez które uczniowie mają dostęp do maszyny wirtualnej poza zaplanowanymi godzinami. Gdy uczeń korzysta z maszyny wirtualnej i osiąga limit przydziału, maszyna wirtualna zostanie automatycznie zamknięta. Student nie może ponownie uruchomić maszyny wirtualnej, chyba że zwiększysz limit przydziału.
  • Automatyczne zamykanie: po włączeniu ustawienia automatycznego zamykania maszyny wirtualne z systemem Windows są automatycznie zamykane po odłączeniu ucznia od sesji protokołu RDP (Remote Desktop Protocol). Domyślnie to ustawienie jest wyłączone.

Aby uzyskać więcej informacji na temat kontrolowania kosztów, zobacz:

Jak uczniowie zaoszczędzą swoją pracę?

Każdy indywidualny student ma przypisaną maszynę wirtualną przez cały okres istnienia laboratorium. Uczniowie mogą zapisać swoją pracę:

  • Na maszynę wirtualną.
  • Do lokalizacji zewnętrznej, takiej jak OneDrive lub GitHub. Możliwe jest automatyczne skonfigurowanie usługi OneDrive dla uczniów na maszynach wirtualnych laboratorium.

Uwaga

Aby upewnić się, że uczniowie nadal uzyskują dostęp do zapisanej pracy poza laboratorium i po zakończeniu zajęć, zalecamy zapisanie pracy w repozytorium zewnętrznym.

Jak uczniowie będą łączyć się ze swoimi maszynami wirtualnymi?

W przypadku połączeń RDP z maszynami wirtualnymi z systemem Windows zalecamy, aby uczniowie korzystali z klienta Pulpit zdalny Microsoft. Klient pulpitu zdalnego obsługuje urządzenia Mac, Macintosh i Windows.

W przypadku maszyn wirtualnych z systemem Linux uczniowie mogą używać protokołu Secure Shell (SSH) lub RDP. Aby umożliwić uczniom nawiązywanie połączenia przy użyciu protokołu RDP, należy zainstalować i skonfigurować niezbędne pakiety RDP i graficznego interfejsu użytkownika (GUI).

Czy uczniowie będą również korzystać z usługi Microsoft Teams?

Usługa Azure Lab Services integruje się z usługą Microsoft Teams, aby członkowie wydziału mogli tworzyć laboratoria i zarządzać nimi w usłudze Teams. Podobnie uczniowie mogą uzyskiwać dostęp do swoich laboratoriów w usłudze Teams.

Aby uzyskać więcej informacji, zobacz Azure Lab Services in Microsoft Teams (Usługi Azure Lab Services w usłudze Microsoft Teams).

Konfigurowanie laboratorium

Po zrozumieniu wymagań dotyczących laboratorium zajęć możesz przystąpić do jej konfigurowania. Aby dowiedzieć się, jak to zrobić, skorzystaj z linków w tej sekcji. Dostępne są również instrukcje dotyczące konfigurowania laboratoriów w usłudze Teams.

  1. Tworzenie laboratorium. Zobacz następujące samouczki:

  2. Dostosowywanie obrazów i publikowanie maszyn wirtualnych laboratorium. Aby nawiązać połączenie z specjalną maszyną wirtualną o nazwie maszyna wirtualna szablonu, zobacz:

    Uwaga

    Jeśli klasa wymaga wirtualizacji zagnieżdżonej, zobacz Włączanie wirtualizacji zagnieżdżonej.

    Uwaga

    Jeśli używasz systemu Windows, zobacz również Konfigurowanie maszyny wirtualnej szablonu systemu Windows. Te instrukcje obejmują kroki konfigurowania usługi OneDrive i pakietu Microsoft Office dla uczniów.

  3. Zarządzanie pulą maszyn wirtualnych i pojemnością. Możesz łatwo skalować pojemność maszyny wirtualnej w górę lub w dół zgodnie z potrzebami klasy. Należy pamiętać, że zwiększenie pojemności maszyny wirtualnej może potrwać kilka godzin, ponieważ są konfigurowane nowe maszyny wirtualne. Odwiedź następujące artykuły:

  4. Dodawanie użytkowników laboratorium i zarządzanie nimi. Aby dodać użytkowników do laboratorium, zobacz:

    Aby uzyskać informacje o typach kont, których mogą używać uczniowie, zobacz Konta uczniów.

  5. Ustawianie mechanizmów kontroli kosztów. Aby ustawić harmonogram, ustanowić przydziały i włączyć automatyczne zamykanie, zobacz następujące samouczki:

  6. Użyj pulpitu nawigacyjnego. Aby uzyskać instrukcje, zobacz Korzystanie z pulpitu nawigacyjnego laboratorium.

    Uwaga

    Szacowany koszt wyświetlany na pulpicie nawigacyjnym to maksymalny koszt, który można oczekiwać na użycie laboratorium dla uczniów. Na przykład nie będą naliczane opłaty za nieużywane godziny przydziału przez uczniów. Szacowane koszty nie odzwierciedlają żadnych opłat za korzystanie z maszyny wirtualnej szablonu, galerii obliczeniowej ani uruchamiania komputera użytkownika przez twórcę laboratorium.

Następne kroki

W ramach zarządzania laboratoriami zapoznaj się z następującymi artykułami: