Läs på engelska

Dela via


Planer på Microsoft Learn

En plan är en uppsättning organiserat innehåll på Microsoft Learn med milstolpar och valfria e-postabbningar som är utformade för att effektivt leda en elev till specifika inlärningsresultat. Innehållet i planer omfattar alla innehållstyper i Learn. Vem som helst kan skapa en plan och bjuda in enskilda elever eller grupper av elever till en plan och spåra deras framsteg genom rapportering (sammanfattning av elever och en detaljerad rapport som kan laddas ned). Vem som helst kan starta och slutföra en plan för Learn som en elev.

Vy över startsidan för en plan ur en elevs synvinkel

Skärmbild av startsidan för en plan från en elevs synvinkel.

Vy över planinformationen ur en elevs synvinkel

Skärmbild av planinformationen från en elevs synvinkel.

Användningsfall

För skapare

  • Skapa en omfattande läroplan som leder till specifika inlärningsresultat för anställda, studenter eller någon utbildningspublik.
  • Skapa projektbaserade läroplaner som leder till att eleverna får de färdigheter som krävs för de aktuella uppgifterna.

För elever

  • Starta och slutför planer som du bjuds in till av din arbetsgivare eller lärare.
  • Starta och slutför planer på Learn som har inlärningsresultat som kan stödja dina karriärtillväxt-, projekt- eller kompetensmål.

Så här fungerar planer

Abonnemang är tillgängliga för alla Learn-användare. Planer fungerar genom att tillåta en autentiserad användare på Learn att spara innehåll i en samling. De kan sedan konvertera samlingen till en plan genom att kopiera den från sidan Samlingar. När de gör det lägger de till ytterligare information som inlärningsresultat och rekommenderade dagar för att slutföra milstolpar och publicerar sedan planen. När de publicerar planen kan de bjuda in elever till planen och spåra deras framsteg genom rapportering.

Alla innehållstyper stöds för närvarande av Planer.

När du ska använda planer jämfört med samlingar

Planer bör användas när skaparen har en uppsättning tydliga inlärningsresultat/färdigheter som eleven kan skaffa sig via planen och vill bjuda in elever och spåra deras framsteg genom inbyggda rapporteringsfunktioner i Planer. Elever drar också nytta av användbara knuffar som de får via e-post. Samlingar ska användas när skaparen vill skapa en lista med resurser som andra kan använda i Learn. Exempel på användningsfall är en gruppledare som skapar en lista över användbara länkar för sitt team för att öka kompetensen för ett visst projekt eller en presentatör som skapar listor över resurser som konferensdeltagare kan utforska efter att ha deltagit i en session.

Krav

Uppgift Krav
Skapa och hantera planer Måste ha en Learn-profil och vara inloggad
Så här startar och slutför du planer Måste ha en Learn-profil och vara inloggad
Visa förlopps- och slutföranderapportering Måste vara skaparen av planen

Att tänka på

Planer bör skapas när det finns en uppsättning tydliga inlärningsresultat/färdigheter som eleven kan skaffa sig via planen och när skaparen vill bjuda in elever och spåra deras framsteg genom inbyggda rapporteringsfunktioner i Planer. Planer bör användas när skaparen vill att eleven ska få användbara knuffar via e-post för att slutföra sina planer.

Om en användare vill skapa en lista över användbara resurser på Learn så att andra kan använda eller bokmärkesobjekt på webbplatsen är samlingar lämpligare.

Tillgänglighet och priser

Alla med en Learn-profil kan skapa en plan. Alla med en Learn-profil kan starta och slutföra en plan. Det kostar ingenting att skapa eller slutföra en plan.

Begränsningar

  • Planer innehåller endast länkar till innehåll från Microsoft Learn.
  • Planer kan inte redigeras när de har publicerats.
  • Planer registrerar inte de e-postmeddelanden som används för att bjuda in elever.
  • Planer spårar förloppet för elever när de går igenom träningsinnehållet och markerar sedan objektet som Slutfört. Med objekt som inte är träningsobjekt markerar Planer dem som Slutför objekt när eleven visar dem.

Nästa steg

Mer information om planer och hur du använder dem finns i följande artiklar: