音読の練習で流暢なリーディングの練習をサポート

初級
K-12 教師
学校のリーダー
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読み上げの進行状況を使用すると、学習者は独立した練習を通じて流暢さを構築し、教師は直感的な採点機能を使用してアクティブな指導のための時間を節約し、分析情報を通じて進行状況データを得ることができます。

学習の目的

このモジュールを完了すると、次のことができるようになります:

  • 流暢さの 3 つの柱、流暢さの重要性、および読者への影響について説明します。
  • 音読の練習の課題を設定する方法について説明します。
  • 音読の練習の課題の学習者ビューについて説明します。
  • 教師のレビュー プロセスと、課題を手動で確認する方法について説明します。
  • 学習者がどのように課題を再提出し、リーディング コーチで選択した単語を読む練習をするかを説明します。
  • 音読の練習が、教育者やシステム リーダーにクラスや学校レベルでどのように分析情報を提供するかを説明します。

ユネスコ AI コンピテンシー フレームワーク:

  • 人間中心の考え方
  • AI の倫理
  • AI 基盤とアプリケーション
  • AI 教育学
  • 専門的な開発のための AI

前提条件

なし